策劃方案“XXX小學科技節神奇魔碟飛去來器投擲比賽” 一、活動目的 通過投擲神奇魔碟飛去來器，及班級的預賽和學校的決賽，著重引導學生親歷科學探究的過程，著力培養學生動手能力、實踐能力和創新精神。通過比賽，使學生初步了解“神奇魔碟飛去來器”回旋的基本原理，并能利用其基本原理進行投擲，使其飛回來。讓學生在神奇魔碟飛去來器投擲比賽中，積極參與，勇于探究，在活動中愉悅身心體驗快樂，在活動中鍛煉身心增進健康，在活動中探究科學增長見識。 二、活動主題 快樂 健康 科學 三、比賽內容 1、科技節神奇魔碟飛去來器投擲比賽。 2、體驗日記評比。 四、實施步驟 1、{dy}階段：準備階段 制定活動計劃，印發通知，利用教師會、晨會進行宣傳發動。 2、第二階段：全面開展活動 三至五年級全面開展比賽，每班開展預賽，選拔出{yx}選手參加?？萍脊濓w去來器投擲比賽。 3、第三階段：總結 對本次活動進行總結，對活動成果進行展示。 五、指導要點 1、科技節神奇魔碟飛去來器投擲比賽是一項需要動腦動手相結合的活動，是一個“實踐——思考——再實踐——再思考”的過程，指導師要教育學生不怕困難，勇于克服困難，培養學生創新能力和動手能力。 2、科技節神奇魔碟飛去來器投擲比賽，趣味性強，適合大面積參與，指導老師要鼓勵學生積極參與，善于動手，積極動腦，勇于實踐。 六、活動成果 學生使用的“神奇魔碟飛去來器”千姿百態，有香蕉型兩葉、大三葉、四葉星、軟五葉、六葉的。就大小而言，更是多種多樣，最小的只有20厘米見方，{zd0}的則有50厘米見方。 科技節神奇魔碟飛去來器投擲比賽，培養了學生的動手及實踐能力，充分展示了我校學生的風采，比賽評出了一、二、三等獎X名，評比{yx}體驗日記XX篇 四、活動時間 鄭州點點工藝品廠