上海自費留學生教育機構 出國留學簽證 留學中介 一般的美國公立高中只接收國際交換學生，而報名我們的F-1公立高中項目可以持F-1簽證就讀于七個州近12個學區內的百所公立高中，其中包括波士頓地區、芝加哥地區、洛杉磯地區等 持J－1簽證--特殊文化交流小大使身份 wq英語環境--你可能是“{wy}”的中國學生 加強溝通技巧--豐富多彩的學校活動以及社會活動 美國大學包括所有的理工學院、初級大學、社區學院、兩年制學院、四年制的學院和研究型大學等。研究型大學：通常包括一個人文(或/和科學)學院，一個或多個學科，以及一個或多個專業學院(professional schools)。大學授予學士學位、碩士和博士學位。 第二個就是說語言成績，是我們敲開美國好私立中學的一個重要分量。語言成績我們就談到幾項考試，{dy}項托福考試和SLEP考試，托福和SLEP是學生英語聽說的一個能力，第二個考試是SSAT的考試，美國SSAT他代表學生的學術能力。所以我們要申請TOP30，TOP50的中學時必考的就是托福跟SSAT。申請二類的相對普通的中學，只要SLEP的方式申請就可以了。 第二方面，在申請美國私立中學過程當中，依然是我們中學的初中成績單或是高一的成績單，并不是說孩子選擇到美國學校，就可以wq放棄中國教育。現在很多家長說反正我的孩子要去美國寄宿了，我初三就不讀了，或者是高一就不讀了，事實上這個道路是行不通的。因為美國中學在錄取時，依然衡量他是不是在中國就是一個有良好學習能力的中學生，中學成績仍然非常重要。 第三個方面，當語言成績跨越了美國要求的一個門檻，當GPA也跨越了{zd1}要求后，其實真正就是看這個孩子的綜合素質和綜合能力，美國人到底看中哪一方面的能力呢，其實{dy}方面就是孩子的領導能力，因為美國中學特別看中培養孩子的領導力。第二個方面就是交流、組織，第三個方面關注的就是創新和動手能力。在中國家長思維中，領導力的體現就一定是班長，學生會主 席。中國學生不是學生會主 席，也把自己寫成學生會主 席，不是班長也寫成班長，而那并不是美國人想看到的，他們真正想看到的領導力是孩子在生活當中或交往當中所體現的領導才能，或是潛力。所以說真正申請美國私立中學，并不是一個半年或是一年做決定的事，而是要經過家長二年到三年對孩子的培養，事實上想到美國去讀書，比較好的是要提前二年去有意識的培養孩子去參加能夠體現孩子能力的教育社會實踐活動，這個也是中國家長所缺乏的。尤其在一些中高考的重要省份，像山