專業！！！北京研究生培訓班>北京會計培訓班￥北京日語培訓班 為提高幼兒園管理人員的業務素質、專業水平，使其在幼兒園教育教學管理領域掌握堅實的基礎理論和系統的管理知識，以適應我國教育發展對學前教育領域高層次人才的需要，北京師范大學教育學部應廣大幼教從業者的要求，特舉辦“北京師范大學教育管理(學前教育管理方向)專業”博士課程高級研修班，以提高幼教管理者的經營管理水平和管理能力。 課程設置 {dy}階段：教育規劃與幼兒園發展專題系列 教育理念與兒童科學發展觀，幼兒園戰略發展與戰略規劃，幼兒園發展計劃的制定。 第二階段：幼兒園經營與品牌建設專題系列 幼兒園的管理理念，幼兒園的品牌建設，幼兒園的財務管理與控制，幼兒園全面質量管理。 第三階段：幼兒成長與發展專題系列 兒童發展特點與教育策略，幼兒發展的差異與個別化教育，促進幼兒主體性發展的課程與教學，家園合作與幼兒個性化發展，兒童發展與評價。 第四階段：幼兒園人力資源開發與管理專題系列 教師專業化發展與評價，教師管理與激勵，教師職業生涯規劃。 第五階段：領導力與領導藝術專題系列 園長領導素質模型與專業發展，領導力與執行力，領導心理與領導藝術。 第六階段：幼兒園文化培育與學習型組織構建專題系列 幼兒園文化建設，學習型組織理論，學習型組織構建。 第七階段：論文指導與寫作 第八階段：論文評閱、答辯與交流。 學習期限及學習方式 學習時間：一年半。采取在職不離崗、集中面授和自學相結合的學習方式。 方式一：每兩個月連續3天或4天集中授課； 方式二：每年兩次寒暑假在北京師范大學校內集中授課，每次10天左右。 證書 學員完成全部學習內容者，由北京師范大學教育學部頒發《北京師范大學博士課程研修班結業證書》。結業學員學習檔案在學校{yj}保存，以備學員未來之需。