2011年河南省特崗教師招聘公告預測

華圖招教教研中心 

     “特崗計劃”是2006年教育部、財政部、人事部、中央編辦聯合啟動實施的一項重大工作計劃，主要目的是通過公開招聘高校畢業生到農村貧困地區中小學任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村教育工作，逐步解決農村師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質。從2009年開始，這一計劃在河南省已經實施了兩年，由于國家的多項優惠政策和較好的福利待遇，農村特崗教師受到越來越多高校畢業生的青睞，考試報名人數逐年增多，競爭越來越激烈。2011年河南省農村義務教育階段學校特設崗位教師的招聘即將拉開序幕，為了使廣大有志于投身農村教育事業的高校畢業生對特崗教師有一個清晰和明確的認識，結合2009年和2010年的特崗教師招錄政策，華圖教育教師對2011年的特崗教師招考公告進行預測。

一、招聘對象和人數

從2009年和2010年的招考公告來看，招聘的對象并沒有變化，預計2011年的招考條件依然不變。（一）以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主，可招少量應屆師范類專業專科畢業生。（二）取得教師資格，具有一定教育教學實踐經驗，年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業生。（三）參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先。（四）報名者應同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

華圖老師提醒各位考生，在報考前要先弄清自己是否符合報考要求。特崗教師主要針對師范院校的應屆本科畢業生，但是并不是硬性條件。也就是說非師范院校的同學和師范專業學校的同學也有機會，只是名額相對少些。那么對于這部分考生，競爭性比較強，需要提早準備。對于往屆畢業生來說，限制度提高了一些，一方面是需要有教師資格證，有教學經驗，另一方面是年齡的限制。那么，只有同時具備這三個條件的非應屆畢業生才能報考。還有一點，考生要注意的是，報考時不僅要符合招考條件，還有仔細閱讀崗位附加的特別要求，如有的縣招聘人數中包含農村教育碩士生。

（二）招聘人數

從招聘的人數來看，河南省的力度不斷加大。2010年達到10000人，其中初中教師招聘5573人，小學教師招聘4427人。河南是人口大省，農村義務教育階段教師的數量和質量都亟待提高，預計2011年河南省農村特崗教師招聘人數將繼續維持在10000人左右，這也為廣大畢業生提供了良好的機會。

二、報名方式與時間

根據前兩年的考試公告分析，報名方式和時間基本不變。2011年的特崗教師招聘報名將繼續采用網絡方式進行，不設現場報名。考生可在5月末到6月初登陸河南華圖網（http://）河南省教育廳網（http:///）、河南省人力資源和社會保障廳網（）、河南省畢業生就業信息網（）等相關網站進入特崗教師招聘系統，認真閱讀招聘辦法，按招聘系統提示進行注冊，上傳照片，如實、準確填寫相關報名信息，了解招聘崗位規定的范圍、對象、條件、報名程序、有關政策和注意事項等內容，選擇符合條件的職位進行報名。

華圖老師提醒考生，在報名時間的選擇上要有策略，如果考生不注重學校所在地區和條件的選擇，注重的是最終能否考試成功，那么就不要急于報名，而是觀察一下報名人數的變化，選擇人數較少的學校去報考，報名時間就選擇在考試報名結束前的兩三天，當然也不能等到{zh1}{yt}，因為{zh1}{yt}報名人數太多，會造成系統故障，很可能無法正常報名，以至于耽誤一次機會。還有一種考生可能比較看重學校的條件，那就沒有必要采取上面的策略了，那就可以果斷的提早報名，這樣很有優勢。

三、考試內容與時間

（一）筆試

筆試時間為6月下旬進行。筆試以閉卷方式進行，主要考試內容為教育學、心理學、新課程理念，以及擔任義務教育階段學校教師應具備的相關知識。筆試注重應試者分析問題、解決問題的能力和教師基本技能的測試，滿分為150分。筆試成績將于7月初對社會公布，考生可登陸招聘系統查詢筆試成績。

以上是招考公告中對筆試的要求，2011年的時間和內容也不會有大的出入，所以考生們應該從現在起就制定復習計劃，將考試內容進行全面的分析與梳理。筆試是{dy}道門檻，應該加以重視，如果能順利通過筆試，面試的競爭性就會減小很多，會有百分之八十多的機率真正進入教師隊伍。

筆試可以分為兩部分，教育基礎理論部分和專業知識部分。考生要認真復習教育學和心理學重要知識，還要將新課程改革的知識、教師職業道德與教育法律法規納入復習的范疇。

筆試的復習要將知識體系化，加強知識點的記憶，并注重解題技巧與方法的訓練。

我們來看一道往年的真題：

閱讀下列材料，并回答問題。

齊白石先生幼年家境貧寒，沒有上學的機會，長大后做了木工，四十歲以后開始自學繪畫。他虛心求教、勤學苦練，終于在畫壇上獨樹一幟，成為zm的國畫大師。

（1）試述影響能力形成與發展的因素。（6分）

（2）在齊白石先生的成才過程中哪些因素起關鍵作用？對你有什么啟示？（4）

讀了材料后，我們首先要確定這道題考的知識點是什么？根據問題提示，通過梳理腦海中的知識體系，我們知道，此題考查教育學的理論中影響人的發展因素部分內容。影響人的發展的因素及能力形成與發展的因素，有四個方面：遺傳、環境、教育和個體的主觀能動性。對這幾方面再加以闡釋，即可獲得高分。

（二）面試

面試是第二道關，是在筆試通過的前提下，按照筆試成績從高分到低分的順序，以設崗縣（市）分學段、分學科崗位設置數的1:1.2比例依次確定面試人選。按志愿篩選后面試人選達不到1:1.2比例的，可在同意調劑的報考同一省轄市內其他設崗縣相同或相近學科人員中，從高分到低分的順序進行調劑。如果考生的筆試成績不能達到所報志愿學校的要求，也不要灰心，可以關注調劑信息，從而也能入圍面試。

面試時間為7月中旬。面試主要考察應聘者學科知識、教師基本素養、語言表達能力、儀表舉止等，滿分為100分。教師面試多采取說課和試講加答辯的方式。考生有30分鐘的準備時間，現場進行10－15分鐘的說課或試講，結束后評委進行5分鐘的提問。說課是讓考生口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據，也就是說說你是怎么教的，你為什么要這樣教。試講教學實施過程中的一個斷面，考生通過完成指定的教學任務，來表現自己的教學思想、教學能力和教學基本功。 這種考查方式能在短時間內判斷出考生是否具體教師應有的素質和能力。

總之，2011年的河南省特崗教師招聘公告內容變化不會太大。希望各位考生及時關注考試信息，把握招考動態，提前做好復習準備。

{zh1}，河南華圖預祝各位考生都能實現自己的教師夢想！

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