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校園網的特點以及所面臨的問題
用戶普遍使用代理,造成管理困難和費用流失:
在校園網內代理工具的使用非常嚴重,不但給校園網絡的管理帶來麻煩,也使學校的出口擁塞、費用流失。
計費數據采集難,運營管理得不到很好支持,需要對運營服務提供方便的后臺支持:
在最初的校園網絡中,校園網絡只是一個提供上網的工具,對用戶的行為無法進行控制,也無法對網絡進行有效運營和管理。為了滿足非教學區域(學生和老師家屬)用戶的Internet接入服務需求,校園網還必須承擔一個運營網絡的角色,這就需要為校園網提供簡單、實用、易操作、易維護、計費數據清晰準確的認證計費管理系統。
CERNET和Internet同時接入,需要提供區別服務:
CERNET中主要是大學、科研機構組成,為學生提供學習交流的平臺,資費比較便宜。Internet是公眾服務網絡,收費相對比較貴。有很多校園同時接入兩種網絡,需要運營管理系統能區別提供多種服務,對不同的網絡,收取不同的資費。
老師和學生要區別收費,需要提供靈活的計費方式支持:
校園網絡中有各種類型的用戶:老師、學生、研究生、博士生及家屬等,如果采用單一的包月計費方式,會使很多類型的用戶產生不滿。這就需要運營管理系統能提供靈活多樣的計費方式,對不同的用戶采用差異化的計費策略,提高網絡的使用效率和可管理性。
以前采用的認證計費管理系統問題多多或對選型一籌莫展:
可能由于采用的一些廠家的計費系統效率低,功能差;也可能采用不同廠家的接入設備或802.1X交換機做計費用,而導致相互之間不能共用一套計費后臺;也可能隨著網絡的發展,以前的系統功能無法滿足現在的需要;也可能您目前正徘徊在各個廠家的產品選型和對比當中。
作為專業的寬帶網絡設備供應商和寬帶接入解決方案的提供者,安朗公司立足國內網絡建設的實際情況,采用“分布接入、集中管理”網絡建設思路,能夠根據網絡規模、用戶數量的增長平滑進行網絡擴容,保護已有的建設投資。以用戶管理為核心,使網絡接入和用戶管理相對分離,建設統一、{gx}的用戶管理平臺。
安朗推薦校園網用戶使用PPPOE接入組網方式,可防止用戶雙網卡代理、多IP代理、應用層代理等,禁止所有小路由器用戶進行PPPoE接入,同時對沒有安裝專有PPPoE客戶端的PC不允許接入管理,徹底解決小路由用戶盜用網絡資源的情況;支持與用戶互動,支持即時消息通知,播放廣告信息等運維管理。