西安{zh0}的多動癥醫(yī)院|全國{zh0}的多動癥研究中心|陜西省兒童腦病研究所 對多動癥患兒，首先要幫助他們樹立治病的信心，使其發(fā)揮主觀能動性，加強自制力；第二，要注意飲食營養(yǎng)，合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；第三，家長和老師要多體諒、關(guān)心患兒，對其微小的進(jìn)步，及時予以表揚、鼓勵，切忌簡單、粗暴或過分遷就；第四，在zl過程中 ，要密切觀察患兒的反應(yīng)，及時調(diào)整yw用量或決定停、換藥，注意堅持zl，不要擅自終止用藥。 1.多動癥的孩子自己管不住自己，無論是在幼兒園還是在學(xué)校，給老師、父母造成麻煩簡直就是家常便飯。所以，爸爸媽媽要面對現(xiàn)實，充分理解孩子的行為不是故意的、而是一種病態(tài)表現(xiàn)，對他的zl要有“持久戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備——多動癥兒童比一般正常兒童難管教，在他身上花費的時間和精力也更多。 2.根據(jù)自己孩子的具體“病情”，在不同的階段提出適當(dāng)?shù)囊蟆⒓?xì)致示范、耐心指導(dǎo)，不可過高，也不能像對正常孩子那樣嚴(yán)格；否則，要求不切實際，也會使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。對多動癥兒童學(xué)習(xí)及行為方面取得的點滴進(jìn)步及時肯定、表揚和鼓勵。不訓(xùn)斥、不打罵、不懲罰孩子，因為那樣不但不能使孩子的行為有所好轉(zhuǎn)，還容易加重孩子的自卑、憂慮、孤僻或反抗心理，其結(jié)果可能會更糟。 3.父母和幼兒園或?qū)W校的老師保持熱線聯(lián)系、多溝通，尋求一致的教育方法，平和地面對多動癥兒童。 4.充實孩子的生活內(nèi)容。父母盡量將孩子的生活安排得豐富多彩，使他們能有機會宣泄過剩的精力。比較好的方法是讓他們參加適當(dāng)?shù)倪\動，如走平衡木、滾圓桶、跳蹦床、袋鼠跳等。 5.避免含鉛食物。鉛中毒會損傷孩子的大腦，有可能加重孩子的多動癥狀，應(yīng)限制孩子吃可能受鉛污染的食物和含鉛量高的食物，如皮蛋、爆米花等。 6.父母別忘了鼓勵孩子，這既是對他的肯定也是對他的激勵。假如孩子能很好地堅持幾次或幾天，給孩子一個小獎勵，讓他驚喜，以便將好成績保持下去。 西醫(yī)zl當(dāng)前多動癥主要是以口服各種精神類，興奮類yw為主（鹽酸哌甲酯片，專注達(dá)，利它林等），這類yw主要是以控制癥狀發(fā)作為主，不是針對病因zl的，所以沒有實質(zhì)性的zl意義，雖然控制癥狀比較快，但副作用較大，停藥后易反復(fù)，且長期服用對肝腎功能及孩子的生長發(fā)育，智力等有一定的影響；從安全角度講我們多建議患兒采用中藥zl，因為中醫(yī)是發(fā)揮整體作用，通過調(diào)整陰陽，增強體質(zhì)，減少復(fù)發(fā).我們zl主要采用{ctr}的動植物，礦石類zcy，無任何毒副作用