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鞋類設計方法是指運用設計語匯和設計規律結合鞋類設計的特點和要求而展開的設計手段。設計方法的作用是在設計師的頭腦中缺乏形象或缺少有效手段時 ，提供必要的幫助。他具有幾個方面的特點：一操作性強。可以根據簡便有效的定義和方法，順藤摸瓜地尋找到所需的答案。 二機械性強。東莞鞋樣設計學校是在初學者尚沒有在自己的頭腦中建立起設計體系時的入門之道，當設計者已經掌握了一定的設計經驗以后，就不應該再亦步亦趨地遵照設計方法按圖索驥，這樣會因為過于流于形式而鉆進設計的胡同，使設計顯得呆板。三組合性強。在設計過程中，我們可以在設計對象中體現多種設計方法，使設計顯得靈活多變、不露痕跡。初學者在剛剛接觸設計之時，往往會覺得茫然無措，不妨借助一下設計的常規思維方法，當然不只是新手，設計場上的老手不妨也有思維堵塞的時候，回顧一下設計思維方法，說不定眼前會瞎然開朗。

設計思維方法各有妙用，東莞鞋樣設計培訓學校能夠幫助你創造出具備某種風格、打上某個時期烙印的作品。如果能有效地結合在 一起，有時更會有意想不到的收獲。我們知道一雙有吸引力的鞋特點往往不是單一，往往是多種元素的融合。比如說我們可以在復古風格的基礎上，融入仿生的自然元素。可以系列設計的基礎上引進復古、仿生等多項元素。這其實已不再是思維方法的簡單套用，而是一種創新。

     東莞鞋樣設計學校方法給我們的設計提供了指南，但理論畢竟是死的，缺乏靈活性，我們在具體設計當中在借助方法打開思維的同時，也應該試著給自己的思維解鎖，任由頭腦中涌現的創意的火花 肆意燃燒，這樣才有望打開一扇前人尚未開啟的大門。從本質上來說設計是沒有番籬的，心有多遠，設計之路就能走多遠。當然任何設計對主題的要求都是嚴格的，創意必須在主題的框架內運行。