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鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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東莞市藝立制鞋技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
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東莞市藝立制鞋技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

東莞市藝立制鞋技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,成立于 2000 年 ,東莞是全世界有名的生產(chǎn)gd次的鞋業(yè)生產(chǎn)基地,世界zmpp大部分在東莞生產(chǎn),而厚街鎮(zhèn)是東莞市鞋業(yè)生產(chǎn)的中心,鞋校座落于“世界鞋業(yè)總部基地”、廣東省南峰國(guó)際鞋業(yè)鞋材中心市場(chǎng)旁,是國(guó)內(nèi)鞋樣設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)辦校較早,為鞋業(yè)輸送設(shè)計(jì)開發(fā)人才最多,師資力量最雄厚的鞋業(yè)技術(shù)學(xué)校。并以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量和良好的口碑,連續(xù)多年榮獲鞋業(yè)協(xié)會(huì)部門頒發(fā)的“誠(chéng)信專業(yè)鞋技學(xué)校”之榮譽(yù),并被授予鞋業(yè)培訓(xùn)行業(yè)“名校”稱號(hào),這也是東莞鞋業(yè)界{wy}獲此殊榮。了解更多制鞋技術(shù),鞋樣設(shè)計(jì),底版培訓(xùn),請(qǐng)撥打全國(guó)免費(fèi)咨詢電話:4000 116 225  一、培訓(xùn)對(duì)象:對(duì)鞋業(yè)有興趣者即可參加報(bào)名學(xué)習(xí),免試入學(xué),不受年齡和文化限制,報(bào)名時(shí)間:隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止,報(bào)名方法:學(xué)員可親自前來(lái)或委托親友、電話報(bào)名均可以。   二、培訓(xùn)特色:采用意大利,臺(tái)灣以及香港的制鞋技術(shù)培訓(xùn)方法,易學(xué)、易懂,注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,靈活多變的的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和創(chuàng)造思維的開發(fā)使學(xué)習(xí)能快速掌握要領(lǐng),藝立定期組織到企業(yè)考察觀摩,與企業(yè)家、設(shè)計(jì)師交流,突出培養(yǎng)學(xué)生向?qū)!⒕?qiáng)的方面發(fā)展。   三、獎(jiǎng)勵(lì)制度:藝立為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵(lì)學(xué)生刻苦勤奮好學(xué)精神,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)設(shè)計(jì)軟件等殊榮。   四、就業(yè)前景:鞋業(yè)被發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)為是最有發(fā)展前景的產(chǎn)業(yè),而廣東是中國(guó)重要的時(shí)尚產(chǎn) 業(yè)基地,目前畢業(yè)生均由藝立指導(dǎo)中心推薦到廣州、深圳、東莞珠三角相關(guān)企業(yè)擔(dān)任鞋業(yè)設(shè) 計(jì)師、樣板師傅,生產(chǎn)技術(shù)、QC,管理,對(duì)有條件創(chuàng)業(yè)開公司或者開鞋加工店的學(xué)生將給予扶持創(chuàng)業(yè),并將免費(fèi)提供技術(shù)、設(shè)備、場(chǎng)地等服務(wù)。   五、授予資質(zhì):凡修完規(guī)定課程并考試合格者均頒藝立byz書和人才市場(chǎng)鞋業(yè)人才證書。
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鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的6大關(guān)鍵因素

1、思想

設(shè)計(jì)必須有思想,也就是我們常說(shuō)的構(gòu)思或概念,與其它設(shè)計(jì)一樣,我們現(xiàn)在所說(shuō)的鞋樣設(shè)計(jì)也如此。要怎樣設(shè)計(jì)表達(dá)的是怎樣的風(fēng)格怎樣的概念,用的是什么楦形、大底與搭配材料等等心中要先有數(shù),是設(shè)計(jì)前必須考慮的問(wèn)題。明確思路把握之,使其貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)之中,這樣才能保持系列設(shè)計(jì)的一致性和連慣性,保持鞋款之間的變化,風(fēng)格卻能使終一致。鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校可以說(shuō)有了思想才有成功的可能。

 

2、信心

固有的思想與經(jīng)驗(yàn)的積累,鞋款設(shè)計(jì)時(shí)自我意象會(huì)控制你能做那些事,那些不能做,那些對(duì)你來(lái)說(shuō)很難,那些容易。甚至?xí)绊憚e人對(duì)你有何反應(yīng)并給你職位上的定位。在自已固有的思想上你認(rèn)為你行或是不行,都會(huì)按照這一類人的特點(diǎn)去行動(dòng)。不能跳脫原來(lái)思維接受新的思維,那怕你有意識(shí)地努力或咬緊牙關(guān)努力想做好設(shè)計(jì)卻事與愿違。其根源不在于意志不堅(jiān)定,而在于自我意象的管理,也是我們的心理建設(shè)。建立起自信可以更從容地設(shè)計(jì)各類鞋款。在企業(yè)接受任務(wù)時(shí)所反應(yīng)的態(tài)度可見一斑自已的心理態(tài)度如何,也直接影響企業(yè)對(duì)你個(gè)人的看法。成功是由內(nèi)而外,而不是外向內(nèi)。鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校建議去除舊的思想觀念接受新的思想,可以看些激勵(lì)的書籍幫助自已建立自信。

 

3、美感、整體感、空間感

設(shè)計(jì)的過(guò)程中,很容易犯的一個(gè)毛病就是某個(gè)點(diǎn)或位置設(shè)計(jì)均做得很豐富,鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校運(yùn)用很多的手法與元素,以至于堆得滿滿的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。忽略整體空間的效果而顯得其它地方空蕩蕩,孰不知學(xué)會(huì)整體感的表現(xiàn)很重要。另外設(shè)計(jì)要從二維到三維的空間去考慮,腦里勾畫出整只鞋款的立體感,想像出成品后的樣子,好不好看,在整體的美感如何,消費(fèi)者能否接受。還有線條間的位置關(guān)聯(lián),比例關(guān)系都應(yīng)該想到,鞋款設(shè)計(jì)的是一個(gè)整體的空間設(shè)計(jì)而不是各自獨(dú)立的平面,如何抓住該空間的重點(diǎn)也是關(guān)鍵。

 

4、尺度

尺度的把握也是關(guān)鍵,成品的尺度:很多設(shè)計(jì)在圖紙上看起來(lái)很漂亮,但實(shí)際做出來(lái)就不是那么回事。這關(guān)系到款式/工藝/材料的拿捏如何。把握得準(zhǔn)鞋款的設(shè)計(jì)到成品才會(huì)到位。還有設(shè)計(jì)的方向的尺度:個(gè)人設(shè)計(jì)不可避免的必需跟著整個(gè)國(guó)際脈絡(luò)及市場(chǎng)需求動(dòng)走。

 

5、學(xué)習(xí)

剛開始做鞋類設(shè)計(jì)時(shí),款式風(fēng)格把握不住不知怎樣設(shè)計(jì),也常覺得材料不知如何運(yùn)用,不知如何表現(xiàn)設(shè)計(jì)的意圖。這也許是每個(gè)初入鞋途曾有的困惑問(wèn)題。在職的話公司就是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的環(huán)境,不管個(gè)人或他人設(shè)計(jì)得好壞,均是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。看看別人畫稿如何處理、如何收口。款式如何構(gòu)思來(lái)的,用什么材料等等。好,好在那里,差,又差在那里。自己都認(rèn)真分析一下,從中可學(xué)到不少東西。還有花時(shí)間對(duì)于資料的收集與整理與看款式觀察鞋子的款式/工藝/用料/賣點(diǎn)/配色等等都可以自我成長(zhǎng),以增加設(shè)計(jì)時(shí)的思想。

 

6、修養(yǎng)

鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校-設(shè)計(jì)師本身藝術(shù)修養(yǎng)決定了其設(shè)計(jì)作品的好壞與影響個(gè)人風(fēng)格。作為設(shè)計(jì)師必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己在藝術(shù)、文化等各方面的修養(yǎng)。其中的"感覺"不是一時(shí)的靈感,而是通過(guò)不斷提高和磨練,累積形成的文化沉淀而得到的結(jié)果,并于不經(jīng)意中將其流露于鞋款之中。而自身的藝術(shù)修養(yǎng)在其中抽取合適的元素,吸取精華,在鞋款上融合成自己的風(fēng)格。

 

鄭重聲明:產(chǎn)品 【鞋樣美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 】由 東莞市藝立制鞋技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 發(fā)布,版權(quán)歸原作者及其所在單位,其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)(企業(yè)庫(kù)www.zgmflm.cn)證實(shí),請(qǐng)讀者僅作參考,并請(qǐng)自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。若本文有侵犯到您的版權(quán), 請(qǐng)你提供相關(guān)證明及申請(qǐng)并與我們聯(lián)系(qiyeku # qq.com)或【在線投訴】,我們審核后將會(huì)盡快處理。
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