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學齡初期(3~5歲)的幼兒如果他表現出的主動探究行為受到鼓勵,他就會形成主動性,這為他將來成為一個有責任感、有創造力的人奠定了基礎。如果成人譏笑幼兒的獨創行為和想象力,那么他就會逐漸失去自信心,這使他們更傾向于生活在別人為他們安排好的狹窄圈子里,缺乏自己開創幸福生活的主動性。
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