80頁雜志

刊名： 基礎教育課程

主辦：  教育部基礎教育課程教材發展中心

周期：  月刊

出版地：北京市

語種：  中文;

開本：  大16開

ISSN： 1672-6715

CN：   11-5187/G

郵發代號： 80-447

歷史沿革：

現用刊名：基礎教育課程

曾用刊名：中小學圖書情報世界 

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8年一路走來，愿真誠與君共發 

論文展示：

1 

 要重視課堂教學目標的設定與轉化   

3 

 英國教師課堂教學目標的設定與實現  

4 

 實現教學目標的{zj0}路徑:教學排序——從英國教師課堂教學實錄中得到的啟示   9-12  

5 

 英國教師教學目標的設定對我們的啟示  

6 

 初中英語教學目標的設計現狀和改進建議   

7 

 基于學科課程建設 提升學校課程領導力  

8 

 探尋適合學sf展的課程——上海市大同中學學校課程統整的實踐   

9 

 第五屆《七彩語文》杯全國小學語文教師素養大賽在南京舉行  

10 

 細化課程標準 建設優質學科課程  

11 

 基于“地球學”的生態課程校本化實施研究   

12 

 全國第二屆生命教育創新高峰論壇暨教學觀摩研討會在石家莊隆重召開  

13 

 神話·對話·教學  

14 

 教學實錄——蘇教版小學語文第7冊《ktbd》第二課時  

15 

 以傾聽與對話來享受潤澤——《ktbd》執教反思   

16 

 類比思維法在初中科學課堂教學中的培養新探