2014-2019年中國(guó)職業(yè)高級(jí)中學(xué)市場(chǎng)前瞻與運(yùn)營(yíng)模式分析報(bào)告




    報(bào)告名稱：2014-2019年中國(guó)職業(yè)高級(jí)中學(xué)市場(chǎng)前瞻與運(yùn)營(yíng)模式分析報(bào)告
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正文目錄  
{dy}章 中國(guó)中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展綜述 
   {dy}節(jié) 中等職業(yè)教育的界定
       一、職業(yè)教育體系分析
       二、中等職業(yè)教育的界定
           1、中等職業(yè)教育定義
           2、中等職業(yè)教育特點(diǎn)
           3、中等職業(yè)學(xué)校分類
       三、中等職業(yè)教育重要性
           1、職業(yè)教育的重要意義
           2、中等職業(yè)教育免費(fèi)的意義
       四、報(bào)告研究單位介紹
       五、報(bào)告研究方法概述
           1、文獻(xiàn)綜述法
           2、定量分析法
           3、定性分析法
   第二節(jié) 中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境
       一、中等職業(yè)教育政策環(huán)境分析
           1、行業(yè)管理體制分析
           2、行業(yè)發(fā)展政策及法律法規(guī)
           （1）《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（2010-2014年）》
           （2）《關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》
           （3）《關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》
           （4）《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》
       二、中等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
           1、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
           2、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
           3、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)就業(yè)的影響分析
       三、中等職業(yè)教育社會(huì)環(huán)境分析
           1、人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)
           2、居民人均可支配收入
           3、居民教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出
           4、升學(xué)及就業(yè)環(huán)境
       四、中等職業(yè)教育技術(shù)環(huán)境分析
           1、中等職業(yè)教育與技術(shù)的相互關(guān)系
           2、技術(shù)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)方式的影響分析
           3、技術(shù)發(fā)展對(duì)學(xué)習(xí)方式的影響分析
第二章 中國(guó)中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析 
   {dy}節(jié) 中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展總況
       一、中等職業(yè)教育發(fā)展歷程
           1、改革開(kāi)放以前
           2、70年代末-80年代
           3、90年代
           4、21世紀(jì)以來(lái)
       二、中等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置分析
           1、專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀
           2、專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
       三、中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模
       四、中等職業(yè)教育生源市場(chǎng)分析
           1、中等職業(yè)教育對(duì)生源的吸引力
           2、中等職業(yè)教育生源危機(jī)與解決途徑
           3、中等職業(yè)教育生源潛力分析
       五、中等職業(yè)教育就業(yè)市場(chǎng)分析
       六、中等職業(yè)教育校企合作發(fā)展分析
           1、主要應(yīng)用校企合作模式
           2、校企合作發(fā)展階段分析
       七、中等職業(yè)教育存在的問(wèn)題
           1、學(xué)校方面
           2、學(xué)生方面
           3、政府方面
       八、中等職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策
   第二節(jié) 職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展情況分析
       一、職業(yè)高級(jí)中學(xué)教育現(xiàn)狀
       二、職業(yè)高中教育問(wèn)題分析
   第三節(jié) 中國(guó)中等職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
       一、中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模趨勢(shì)
       二、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)
           1、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計(jì)
           2、應(yīng)屆初中畢業(yè)生數(shù)量變化對(duì)招生總?cè)藬?shù)的影響
           3、初中階段應(yīng)屆畢業(yè)生升入中等職業(yè)學(xué)校的比例變化趨勢(shì)
           4、近年中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)估算
           5、中等職業(yè)學(xué)校生源結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)和分析結(jié)論
           6、各級(jí)教育部門對(duì)招生新形勢(shì)的應(yīng)對(duì)策略
       三、中等職業(yè)教育地位變化趨勢(shì)
       四、中等職業(yè)教育信息化發(fā)展趨勢(shì)
       五、中等職業(yè)教育改革發(fā)展形勢(shì)
第三章 中國(guó)主要中等職業(yè)教育學(xué)校發(fā)展模式分析 
   {dy}節(jié) 中國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展概況
   第二節(jié) 中國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展模式分析
       一、北京市信息管理學(xué)校
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校科研能力
           5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       二、北京市勁松職業(yè)高中
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)?？蒲心芰?br />            5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       三、北京市外事學(xué)校
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校科研能力
           5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       四、石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校科研能力
           5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       五、黑龍江東亞學(xué)團(tuán)職業(yè)高中高級(jí)技工學(xué)校
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)?？蒲心芰?br />            5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       六、上海市徐匯職業(yè)高級(jí)中學(xué)
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校科研能力
           5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
       七、江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)?？蒲心芰?br />            5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       八、江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)?？蒲心芰?br />            5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       九、杭州市臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校發(fā)展特色
           5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
       十、南昌市{dy}中等專業(yè)學(xué)校
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)?？蒲心芰?br />            5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
       十一、武漢市石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校科研能力
           5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       十二、四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)?？蒲心芰?br />            5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
       十三、四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校發(fā)展特色
           5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           6、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       十四、長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校科研能力
           5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       十五、廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)?？蒲心芰?br />            5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
       十六、 深圳市華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)校發(fā)展特色
           5、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           6、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
       十七、云南省玉溪第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)
           1、學(xué)校簡(jiǎn)介
           2、學(xué)校師資力量
           3、學(xué)校教學(xué)模式
           （1）專業(yè)設(shè)置
           （2）人才培養(yǎng)
           4、學(xué)?？蒲心芰?br />            5、學(xué)校發(fā)展特色
           6、學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)劣勢(shì)分析
           7、學(xué)校{zx1}發(fā)展動(dòng)向分析
第四章　2014-2019年中國(guó)職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展趨勢(shì)分析
　　{dy}節(jié)2014-2019年中國(guó)職業(yè)高級(jí)中學(xué)產(chǎn)業(yè)前景展望
　　　　一、2014年中國(guó)職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展形勢(shì)分析
　　　　二、發(fā)展職業(yè)高級(jí)中學(xué)產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇及趨勢(shì)
　　　　三、未來(lái)10年中國(guó)職業(yè)高級(jí)中學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
　　　　四、2014-2019年中國(guó)職業(yè)高級(jí)中學(xué)產(chǎn)量預(yù)測(cè)
　　第二節(jié)　2014-2019年職業(yè)高級(jí)中學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)探討
　　　　一、2014-2019年職業(yè)高級(jí)中學(xué)產(chǎn)業(yè)前景展望
　　　　二、2014-2019年職業(yè)高級(jí)中學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)
第五章  專家觀點(diǎn)與研究結(jié)論
　　第二節(jié)報(bào)告主要研究結(jié)論
　　第二節(jié)博研咨詢行業(yè)專家建議
   圖表目錄（部分）
   圖表1：2010-2014年世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率及預(yù)測(cè)（季度環(huán)比折年率）（單位：%）
   圖表2：2005-2014年中國(guó)GDP增長(zhǎng)速度（單位：百萬(wàn)元，%）
   圖表3：2010-2014年中國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值增速（單位：%）
   圖表4：2014年全國(guó)固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）同比增速（單位：%）
   圖表5：2010-2014年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增速（單位：%）
   圖表6：2010-2014年中國(guó)貨物進(jìn)出口總額（單位：億美元）
   圖表7：2010-2014年中國(guó)廣義貨幣（M            （2）增長(zhǎng)速度（單位：%）
   圖表8：2010-2014年中國(guó)居民消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)同比增長(zhǎng)情況（單位：%）
   圖表9：2014年末各年齡段人口比重（單位：%）
   圖表10：2005-2014年中國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速（單位：元，%）
   圖表11：2005-2014年中國(guó)農(nóng)村居民人均純收入及同比增速（單位：元，%）
   圖表12：2014年中國(guó)人均消費(fèi)性支出情況（單位：元，%）
   圖表13：2014年中國(guó)人均消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)（單位：%）
   圖表14：2010-2014年全國(guó)教育部門辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生流失情況測(cè)算表（單位：人）
   圖表15：2010-2014年全國(guó)勞動(dòng)部門辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生流失情況測(cè)算表（單位：人）
   圖表16：中等職業(yè)學(xué)校招生中生源結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計(jì)表（單位：人，%）
   圖表17：中等職業(yè)學(xué)校招生中應(yīng)屆初中畢業(yè)生對(duì)總?cè)藬?shù)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率（單位：人，%）
   圖表18：初中階段畢業(yè)生接受高中階段教育類型構(gòu)成（單位：人，%）
   圖表19：近年初中招生人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比較分析（單位：人，%）
   圖表20：由初中招生人數(shù)估算三年后中職招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的過(guò)程（單位：%）
   圖表21：2010-2014年初中階段畢業(yè)生人數(shù)和中職招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)估算表（單位：人，%）
   圖表22：2010-2014年中職三類學(xué)校招生生源預(yù)測(cè)（單位：人，%）
   圖表23：北京市信息管理學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表24：北京市勁松職業(yè)高中優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表25：北京市外事學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表26：石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表27：黑龍江東亞學(xué)團(tuán)職業(yè)高中高級(jí)技工學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表28：上海市徐匯職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表29：江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表30：江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表31：杭州市臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表32：南昌市{dy}職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表33：武漢市石牌嶺高級(jí)職業(yè)中學(xué)優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表34：四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表35：四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表36：長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表37：廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表38：深圳市華強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)分析
   圖表39：云南省玉溪第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)劣勢(shì)分析
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