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教師是人類靈魂的工程師，靈魂工程師也是職稱的一種，級別略高于中學一級教師，簡稱“小高”。教師是塑造年青一代靈魂的工程師，教師不僅向學生傳授文化知識。而且要對學生進行思想品德教育，塑造年青一代美好的心靈。下面九品論文網為大家介紹一下高級教師職稱論文發表格式模板規范：

教育論文由封面、畢業設計(論文)成績評議表、畢業設計(論文)任務書、開題報告、中期檢查、結題驗收、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、參考文獻、附錄十二部分組成。各種部分的格式詳見附錄；jp14024570

1、封面：封面包括論文題目、學生姓名、班級等；

2、成績評議表：包括論文評語、論文成績，由答辯委員會填寫；

3、任務書：由指導教師填寫，在布置畢業設計時發給學生；

4、開題報告：學生認真書寫后交指導教師檢查，經指導教師簽字有效；

5、中期報告：學生認真書寫，指導教師簽字有效；

6、結題驗收：由學生認真書寫，指導教師簽字有效；

7、目錄：按三級標題編寫，要求層次清晰，主要包括摘要、正文主要層次標題、參考文獻、附錄等；

8、摘要：中文摘要應在400字左右，包括論文題目、論文摘要、關鍵詞(3個至5個)，英文摘要與中文摘要內容要對應；

9、正文：論文正文包括緒論(或嵌巖、概述等)、論文主體、結論。工科論文要求符合科技論文格式，正文文字應在10000字以上；

10、參考文獻：必須是學生本人真正閱讀過的，以發表的雜志類文獻為主，圖書類文獻不能過多，且要與論文內容直接相關；

11、附錄：含外文復印件及外文譯文、有關圖紙、計算機源程序，如果有畢業實習，需提供畢業實習報告等。

1、摘要

“摘要”要求摘出文章中重要而有新意的主要觀點，并給予客觀、具體的陳述；應避免帶主觀性和情緒化的評論口吻和脫離具體內容的解釋方式；不求反映文章概貌，應避免下述用語：

a、本文從幾個方面論述了什么問題；b、本文對什么問題提出了個人的獨到見解等。

2、關鍵詞

關鍵詞又稱敘詞或主題詞，指在論文題目、摘要或正文中，表達中心內容，具有實質性意義的詞。應是具檢索意義的學科專用名詞或名詞詞組。應該依據文獻的題名和前言、結語、目次等不同部分，歸納出中心主題因素與修飾限定主題因素，根據需要進行精選和取舍；避免主觀性，強調客觀標準;應注意主題詞的全面性和專指性。所選詞語須概念清楚、確切，避免多義性。

有的作者在關鍵詞中選擇一些比較生僻、生造的詞匯，或與其論文內容容量不很相稱的，比較空泛、抽象的詞匯，既不能從關鍵詞里準確地反映該論文的實際情況，也會為在網絡上查閱搜索帶來不便。

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