一年又快要過去了，在企業e-Learning、移動學習行業中的一些爭議點，領思云移動學習來為大整理一下，你們又是否面臨過同樣的糾結呢？

一、線上培訓 or 線下培訓

線上培訓支持者：采用線上培訓可以減少重復性培訓，節約培訓成本，針對區域分布廣的公司還可以安排統一的培訓內容，也方便后續做更，利用移動學習，員工可以碎片化，隨時隨地學習，緩工學矛盾，H5、動畫課程形式豐富多樣，內容精辟干練，比一群人坐著聽老師講{yt}強多了。

線下培訓支持者：線下培訓互動性更好，能夠讓學員印象深刻，學員和老師之間也可以及時互動，老師可以現場指導。必要的理論還是需要安排線下培訓比較好！

二、碎片化 or 集中化

碎片化支持者認為：碎片化學習非常靈活，移動學習可以充分利用學員空余時間進行學習，緩工學矛盾。而且相對來說碎片化學習比較輕松，學員可以自由安排自己的學習時間，不管是在上下班路上、睡前、zm都可以隨時隨地進行學習。

集中化支持者認為：學習需要有體系，必須要認真地安排一個時間進行集中學習，這樣才能更系統地了每個知識點以及之間的關系，學員才能更深入地掌握知識。

三、戲化學習平臺 or 傳統培訓體系平臺

戲化學習平臺支持者認為：90后學員需要戲化，通過戲的各種屬性，任務、金幣、升級激發學員的學習積極性，讓學員自主入到學習中去。

傳統培訓體系平臺支持者認為：培訓平臺符合培訓流程的要求，我們可以按培訓管理的順序開展T18912313395(不是聯系方式)培訓工作，這樣開展的培訓效果才能得到保證。

四、wm型平臺 or 漸進型平臺

wm型平臺支持者認為：必須要把平臺各個功能完善，把移動學習內容填充完整，架構清晰以后才能上線，這樣學員學習起來才會更便捷{gx}。

漸進型平臺支持者認為：先把平臺框架搭起來，放置必修的課程，可以后面再慢慢完善功能和增加課程，也可以根據學員使用的情況再作優化改進。

五、功能型平臺or 內容型平臺

功能型平臺支持者認為：平臺應該以功能為重點，只要功能能夠wq滿足培訓管理者和學員的要求，就能用好！

內容型平臺支持者認為：平臺應該以內容為導向，我們必須要有足夠豐富的課程內容，能滿足學員對于課程知識的需要，大才意去上面學習，移動學習平臺才能活躍起來。

六、自建系統 or 委托開發

自建系統支持者認為：我們企業有自己獨立的IT部門，技術開發杠杠地，wq有能力自己建立移動學習培訓系統。而且我們自己的IT部門，按公司的情況，想怎么改就怎么改，不用擔心改一改需求又要被加價。

委托開發支持者認為：專業培訓系統公司做的系統比自建的要專業，各個培訓功能邏輯經過那么多大企業的沉淀更為實用，又不需要自己重梳理，開發周期約定完成，上線時間有保證。自己的IT部還是專業務比較好！

七、功能定制平臺 or Saas云平臺

功能定制平臺支持者：我們的移動學習平臺需要這個功能、那個功能，還需要那個功能.......你們的標準平臺無法滿足，需要做功能的定制開發。

Saas云平臺支持者：用云業務挺好的呀，價格不高，又配送那么多通用課程，還有可以處理一些繁瑣的事情，等于多了一個培訓助理在分擔移動學習平臺管理的事務。

八、通用課程 or 企業做課

通用課程支持者：通用課程越多越好，我們的移動學習平臺上沒有多少課程，通用課程可以覆蓋很多崗位，讓學員吸收更多不同的知識，其中有些名師名課是很有價值的。

企業做課支持者：肯定是企業做自己的課程才和員工的工作崗位、能力要求密切相關，員工才愿意主動去觀看，與工作崗位無關的課程就算再多，也是個擺設，實用性不大。

九、課程自主開發 or 委托課程供應商

課程自主開發支持者認為：只有我們自己的老師才能了企業內部的知識，課程供應商做課也是需要我們提供自己的知識點，還是我們才最清楚怎么做自己的課程。

委托課程供應商支持者認為：供應商可以把我們的知識點做更精美的動畫加工，呈現課程更生動有趣，能更好地引起學員的興趣，加深對知識點的印象。

十、業務部門做微課 or 培訓部門做微課

業務部門制作支持者認為：我們平時工作這么忙，還要我們做微課，哪有時間呢！培訓部門是對培訓負責，我們對業績負責，大都各有自己的職責。做微課，還是交給培訓部吧！

培訓部門制作支持者認為：業務部門的同事才是最清楚自己崗位的情況，需要掌握的技能和知識點，現在市面上那么多的微課工具，簡單幾步就可以生成，根本不需要技術，業務部門也可以參與進來，通過微課和同事們分享一下工作經驗。

不管你是支持哪種說法，今年也要過去了，迎接一年也將會是e-Learning花齊放的一年，也會有越來越多的企業擁有自己的移動學習平臺，構建自己企業的商學院。如何緊隨時代的潮流，運用最的科技手段拓展培訓方式，提高培訓效果，對培訓人來說，既是機遇也是挑戰！

【關于領思云】 

領思云官網：  

領思云移動學習，幫助企業用{zd1}的成本構建e-learning及移動學習，低至人均一只「青島大蝦」的價格即可輕松構建企業e-learning及移動學習，免費配套近千門通用e-learning及移動學習精美課程，從e-learning及移動學習項目實施的基礎服務，到應用的服務，我們將為您配備專業的e-learning及移動學習產品專，以優質服務放您的雙手，作為傳統培訓學習的助推器，多終端的e-learning及移動學習平臺助您優化培訓流程，在線學習、移動學習唾手可得。

領思云移動學習始終堅持減法原則，在對企業沒有太大用處的通用課程上減少入，這樣一來可以降低e-learning及移動學習平臺的費用，低至人均一只青島大蝦的價格，親民的價格任何企業都能以{zd1}的成本構建e-learning及移動學習平臺。低成本入平臺，緩了企業在自主課程開發上的資金壓力。我們一直在不遺余力的宣揚企業應該構建自己的在線學習內容，并提供各種錄屏、微課制作、專業的在線課程制作工具，企業可以很方便的根據實際培訓需求、資源來自主開發企業課程。

【關于領點】 
廣州領點網絡科技有限公司是一專在企業云移動學習領域的移動互聯網公司。

領點公司發展歷程：

2012年，領思云學習品成立，在匯思公司（）核心產品wizBank的基礎上進行二次開發，打造出領思云學習產品。
2014年，組建領思品的獨立運營團隊，精英化、年輕化，產品全面升級，領思品負責人全程參與設計、規劃，通過「移動學習優先」的理念孕育出更優質的多終端整合式產品。
2015年，經過一年多與多個企業合作的沉淀和良好的運作，領思拿到了天使輪融資，并成立的公司「廣州領點網絡科技有限公司」，開始真正獨立運營。
2016年，這一年，我們將我們所堅信的理念大力向市場宣揚，被越來越多的客戶認可，用更加先進的移動學習云平臺、互聯網的方式為客戶服務，并獲得「CSTD創產品50強」，盈利模式初見端倪。
未來我們將以更專的姿態，在產品、服務、價格上不斷的優化，幫助我們的客戶更加成功的應用企業云學習。

領點公司致力于幫助企業輕松構建屬于自己的移動學院，通過多元化的互聯網+培訓方式完善企業內部培訓體系，達到全面提升企業人才競爭力的目標。為企業的產品、市場推廣、合作伙伴搭建移動營銷學院，從而達到提升品、傳播推廣、企業服務質量的目的。