VR化學(xué)實(shí)驗(yàn),將帶你走進(jìn)一間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,在這里你將可以進(jìn)行各種各樣的實(shí)驗(yàn),感受物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的神奇,場景十分的逼真。
工廠虛擬設(shè)計(jì)
一個(gè)處于設(shè)計(jì)階段的工廠,我們利用VR技術(shù)將設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化為VR工廠。只要戴上VR頭顯,任何人都可以從各個(gè)角度鳥瞰整個(gè)工廠,也可以步入各個(gè)樓層查看設(shè)備和管網(wǎng)布置細(xì)節(jié)。一方面,設(shè)計(jì)者可以從場景的感知中了解、發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)上的不足;另一方面用戶可以在虛擬環(huán)境中感受到真實(shí)的建筑空間,從而做出自己的評判。
教學(xué)培訓(xùn)
傳統(tǒng)的教育手段中,一些操作性很強(qiáng),描述起來很抽象,實(shí)驗(yàn)室很難完成的教學(xué),運(yùn)用VR技術(shù)可讓教學(xué)變得容易、{gx}。核電專業(yè)不可能把學(xué)生帶到核反應(yīng)堆里,化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)有一定的危險(xiǎn)性的,VR化工可以把危險(xiǎn)放到虛擬現(xiàn)實(shí)中,學(xué)生不會(huì)造成傷害。
員工培訓(xùn)
設(shè)計(jì)合理的VR場景可以極大提升員工培訓(xùn)效率和效果。通過模擬真實(shí)的廠區(qū)環(huán)境和設(shè)備管網(wǎng),可以讓員工培訓(xùn)無障礙的在“實(shí)地”進(jìn)行,我們還可模擬復(fù)雜的工藝流程,將原本人眼不可見的反應(yīng)釜及管道的內(nèi)部情況進(jìn)行3D可視化展示,使操作人員能夠一目了然的了解工藝流程。
應(yīng)急培訓(xùn)
化工生產(chǎn)企業(yè)都會(huì)建立應(yīng)急預(yù)案體系,并定期組織應(yīng)急演練。VR應(yīng)用于應(yīng)急演練,同樣可以有很好的效果。我們基于真實(shí)的廠區(qū)環(huán)境,用VR技術(shù)模擬各類事件場景和交互,參訓(xùn)人員可獲得身臨其境的演練體驗(yàn)。演練內(nèi)容以獨(dú)立案例的形式呈現(xiàn),不同職責(zé)的員工可根據(jù)需要選擇相應(yīng)的案例進(jìn)行演練。
VR化工實(shí)現(xiàn)目的
采用計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)三維圖形化方法,模擬實(shí)際操作的環(huán)境和場景并提供交互操作環(huán)境、用嚴(yán)格的數(shù)學(xué)模型模擬生產(chǎn)的工藝過程、操作過程、事故過程。可使用戶有身臨真實(shí)現(xiàn)場操作、執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案的感覺。由此可見,VR化工APP應(yīng)用,可以用生動(dòng)的形式來的效率,最終可達(dá)到以下的目的:
完善應(yīng)急預(yù)案:為預(yù)案提供了一種先進(jìn)的演練培訓(xùn)手段;關(guān)注突發(fā)事件或事故發(fā)生后,如何處理,以避免或減少人員的傷亡,降低經(jīng)濟(jì)損失。
化工企業(yè)作出準(zhǔn)確的安全預(yù)估:關(guān)注客觀條件的評估、安全隱患的甄別以及事故的預(yù)防等。客觀條件進(jìn)行安全評估后的結(jié)果,可以作為制訂或修改應(yīng)急預(yù)案和安全操作規(guī)程的參考依據(jù)之一。
基本安全教育和特殊工種的培訓(xùn):可提高被培訓(xùn)人員的素質(zhì)(安全意識)和崗位技術(shù)教育。
人類與化工的關(guān)系十分密切,普及到生活的方方面面。在現(xiàn)代生活中,幾乎隨時(shí)隨地都離不開化工產(chǎn)品,從衣、食、住、行等物質(zhì)生活到文化藝術(shù)、娛樂等精神生活,都需要化工產(chǎn)品為之服務(wù)。有些化工產(chǎn)品在人類發(fā)展歷史中,起著劃時(shí)代的重要作用。
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