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指尖站立”。要想讓孩子指尖在琴鍵上站立,在彈奏之前,家長要提醒孩子集中注意力,先想好“站立的狀態”,也就是說要意念在先,這樣再慢慢認真練習,持之以恒,就會收到好的效果。 問題二 拇指僵直夾指有些初學琴的兒童往往忽略大拇指的正確彈奏方法,加之心理緊張造成拇指緊緊地往里夾,不是突出第1、二關節自如地上下起落,而是*壓腕子來彈奏。還有的兒童拇指一直是僵直地上下起落。如果家長看到自己的孩子有這種毛病,一定要孩子停下來不要再彈了
據調查,目前我國有琴童家庭3000多萬,許多家長在培養孩子的過程中,都會選擇鋼琴這一門課程。3000多萬,這是一個多么龐大的數字,這么多的琴童長大后會誕生出多少杰出的音樂家呢。很多家長讓孩子學鋼琴都只是抱著一種提高孩子藝術素養的目的,并沒有刻意說孩子一定要往音樂道路發展。即使是這樣,還是常會因孩子學琴不能達到要求,而急躁和擔憂的。但讓孩子學琴,應讓孩子保持愉快的學琴心情,這樣才能發現學習的真正意義和樂趣