2017年武漢工程大學(xué)成人等教育

一：學(xué)校簡(jiǎn)介    成教 ：15971448383   :61201306

  武漢工程大學(xué)成人等教育創(chuàng)于1999年，是湖北省理科院校師資力量和學(xué)校知名度比較的綜合大學(xué)。我校在化工，醫(yī)療行業(yè)培養(yǎng)了大批的{yx}人才，僅以湖北省化工、醫(yī)行業(yè)為例，在產(chǎn)10億元以的80大中型化工、醫(yī)位中，近70%的企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人是我校畢業(yè)生。

  我校的成人等教育經(jīng)過多年的展，已經(jīng)成了多層次、多形式、多學(xué)科、多專業(yè)、多渠的學(xué)格局和系。學(xué)校成教學(xué)院過千人，成教院先后榮獲“全國(guó)普通校成人教先進(jìn)位”、“湖北省學(xué)試先進(jìn)位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  為了進(jìn)一步滿足社展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)專業(yè)人才的需求，我校2011年繼續(xù)在本校區(qū)展武漢工程大學(xué)成人等教育的招生教學(xué)工作，歡迎廣大學(xué)員到武漢工程大學(xué)繼續(xù)教育武昌本校區(qū)參加各種形式的學(xué)習(xí)。

二：武漢工程大學(xué)成人等教育專業(yè)介紹  學(xué)校碼：550 

成教專科專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)與驗(yàn)、化學(xué)技術(shù)、化工設(shè)備與機(jī)械、機(jī)一化技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、非屬礦采技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、工商企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)、法律事物。

    成教本科專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、工程、生物工程、機(jī)械設(shè)計(jì)造及其動(dòng)化、環(huán)境工程、土木工程、工程管理、工商管理、計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)。

三:武漢工程大學(xué)成教優(yōu)勢(shì)

1: 本校報(bào)名，本校學(xué)習(xí)；

2: 專業(yè)好學(xué)校知名度；

3: 前輔導(dǎo)品質(zhì)好，學(xué)校錄取比例；

4: 試入學(xué)，業(yè)余學(xué)習(xí)，不占用工作時(shí)間；

5: 稀缺專業(yè)，武漢工程大學(xué)成教專業(yè)獨(dú)設(shè)；

6: 含量，國(guó)認(rèn)可教育網(wǎng)可查，可以公務(wù)員和研究生；

四：報(bào)名須知：    

    報(bào)中起點(diǎn)專科的生，必須有中畢業(yè)化程度或同等學(xué)歷（中職、技校畢業(yè)）；報(bào)專科起點(diǎn)本科的學(xué)生，必須有國(guó)民教育系列的專科畢業(yè)書或明。

    報(bào)名時(shí)繳報(bào)名費(fèi)、資費(fèi)、務(wù)費(fèi)、學(xué)費(fèi)。另2寸藍(lán)底彩照6張，身份復(fù)印件1份，在校學(xué)生提供學(xué)生復(fù)印件一份，并填寫生入學(xué)登記表。

五：畢業(yè)待遇     

    學(xué)業(yè)期滿，完成教學(xué)計(jì)劃全部課程并經(jīng)試合格者，給武漢工程大學(xué)專、本科畢業(yè)書，國(guó)承認(rèn)其學(xué)歷，教育部官網(wǎng)可查（中國(guó)等教育學(xué)生息網(wǎng)）；本科畢業(yè)生可在畢業(yè)當(dāng)年向?qū)W校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，經(jīng)審查和核后，學(xué)校學(xué)位委員將統(tǒng)一授予相應(yīng)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。

六、聯(lián)系方式

公話：027-81628883   手機(jī)+：15971448383 吳老師
     咨詢QQ：61201306    吳老師

報(bào)名網(wǎng)址： （湖北校招生網(wǎng)）

成人繼續(xù)教育學(xué)院是負(fù)責(zé)全校成人等學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育工作的管理部，它以許昌學(xué)院豐富的教學(xué)資源為依托，面向社提供成人教育務(wù)，并通過每年十月的河南成人面向社招收起專、起本、專升本三個(gè)層次學(xué)員，每年都有大批學(xué)員慕名前來報(bào)名，目前許昌學(xué)院成人主要有成人等學(xué)歷教育和各種形式非學(xué)歷教育，其中學(xué)歷教育有業(yè)余與函授兩種形式，有專科起點(diǎn)升本科、中起點(diǎn)升專科與中起點(diǎn)升本科三種學(xué)層次，30余個(gè)專業(yè)，涵蓋學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、外語、理科、工科、育、藝術(shù)等多種學(xué)科，成人在校生近7000人。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)的到來和終身化教育系的構(gòu)建，許昌學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院將進(jìn)一步深化成人教育改革，根據(jù)人才市場(chǎng)需求，找準(zhǔn)學(xué)方向，不斷拓寬學(xué)渠，強(qiáng)化務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，為社輸送更多、更{yx} 的人才。

報(bào)專升本的生必須持有國(guó)民教育系列專科畢業(yè)，報(bào)中起點(diǎn)專科的生應(yīng)有中化程度或同等學(xué)歷。

不“英語（二）”者，必須參加“德育原理”、“學(xué)校管理心理學(xué)”、“學(xué)藝術(shù)教育”三課程。

 

T7843763786(不是聯(lián)系方式)


【原創(chuàng)內(nèi)容】
學(xué)試的試分專業(yè)試和實(shí)踐課程試，不同的地區(qū)也不同，現(xiàn)在只能參加兩個(gè)時(shí)間的試報(bào)名了，應(yīng)該抓緊時(shí)間到當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)中心核實(shí)試息并報(bào)名。專升本學(xué)員處理不同類型的st，需要找準(zhǔn)復(fù)習(xí)象。大多數(shù)的專升本進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，都選擇一種的方式去尋找到一些能力的驗(yàn)。前一個(gè)月，建議學(xué)試生們{zh0}做一下預(yù)測(cè)sj，預(yù)測(cè)sj是這種課程起一個(gè)模擬測(cè)試的作用，通過測(cè)試我們可以了解學(xué)試己這課程的掌握程度，摸一摸己的米桶，以便沒有復(fù)習(xí)到位的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺。專升本網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)科技展和現(xiàn)教育展的產(chǎn)物，教育正在經(jīng)歷改革，專升本網(wǎng)絡(luò)教育雖然面授時(shí)間，主學(xué)習(xí)要求，但是正是這種學(xué)習(xí)方式才能更快提己的學(xué)習(xí)能力。專升本網(wǎng)絡(luò)教育也為廣大求學(xué)者提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，機(jī)平等。專升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理，尋找錯(cuò)誤的詞匯不斷完善我。在專升本學(xué)員學(xué)習(xí)中還要找到錯(cuò)誤的詞匯，幫助己不斷完善我。在做英語題的時(shí)候，專升本生應(yīng)該找出表詞匯后進(jìn)行匯總，根據(jù)肯定、否定的語氣輕重來把它們進(jìn)行排序，回到題目本身還是能答題清晰講簡(jiǎn)潔。專升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理，換位思找到己與其他人的差異。專升本生需要把己放到出題人的角度，來待錯(cuò)誤選項(xiàng)，如果專升本生純從己的角度思錯(cuò)誤選擇項(xiàng)，很有可能思不得其解，把握原的基礎(chǔ)之看成出題人況就很不同。學(xué)試時(shí)間，安排詳有四個(gè)時(shí)間段的試，以說想要得到讀研的機(jī)還是很多的。用于升職加薪的話就沒有必要了，學(xué)試可以選擇報(bào)班，專業(yè)老師的建議下，應(yīng)該是可以找到己喜歡的東西的。專升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理，尋找錯(cuò)誤的詞匯不斷完善我。在專升本學(xué)員學(xué)習(xí)中還要找到錯(cuò)誤的詞匯，幫助己不斷完善我。在做英語題的時(shí)候，專升本生應(yīng)該找出表詞匯后進(jìn)行匯總，根據(jù)肯定、否定的語氣輕重來把它們進(jìn)行排序，回到題目本身還是能答題清晰講簡(jiǎn)潔。