2017-2023年中國云教育市場現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢報告

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2017-2023年中國云教育市場現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢報告

云教育（Cloud Computing Education 簡稱：CCEDU ），是指基于云計算商業(yè)模式應(yīng)用的教育平臺服務(wù)。在云平臺上，所有的教育機構(gòu)，培訓(xùn)機構(gòu)，招生服務(wù)機構(gòu)，宣傳機構(gòu)，行業(yè)協(xié)會，管理機構(gòu)，行業(yè)媒體，法律結(jié)構(gòu)等都集中云整合成資源池，各個資源相互展示和互動，按需交流，達成意向，從而降低教育成本，提{gx}率。

　　隨著中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展，云教育市場呈現(xiàn)良好勢頭，行業(yè)呈現(xiàn)井噴式發(fā)展趨勢，行業(yè)市場規(guī)模不斷增大。2015年中國云教育市場規(guī)模約為839億元，比2015年增長199%左右。2016年市場規(guī)模進一步提高，達到998億元，增長189%未來，行業(yè)市場規(guī)模仍將保持快速增長。

　　據(jù)中國市場調(diào)研在線 網(wǎng)發(fā)布的2017-2023年中國云教育市場現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢報告顯示，2016年，是"十三五"開局之年，經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)。隨著我國經(jīng)濟增長速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期和刺激政策消化期的疊加而至，中國云教育行業(yè)面臨復(fù)雜多變的發(fā)展形勢。同時，隨著促進國內(nèi)消費、自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、新技術(shù)迅猛發(fā)展等一系列外部條件不斷變化，云教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條上的各環(huán)節(jié)也面臨著重新洗牌。這意味著，云教育行業(yè)的2016年將是令人期待、興奮、激動又緊張的一年。

　　《2017-2023年中國云教育市場現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢報告》對云教育行業(yè)相關(guān)因素進行具體調(diào)查、研究、分析，洞察云教育行業(yè)今后的發(fā)展方向、云教育行業(yè)競爭格局的演變趨勢以及云教育技術(shù)標準、云教育市場規(guī)模、云教育行業(yè)潛在問題與云教育行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在，評估云教育行業(yè)投資價值、云教育效果效益程度，提出建設(shè)性意見建議，為云教育行業(yè)投資決策者和云教育企業(yè)經(jīng)營者提供參考依據(jù)。

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第1章   云教育行業(yè)發(fā)展綜述

　　{dy}節(jié) 云教育簡介

　　　　一、云教育概念

　　　　二、云教育發(fā)展背景

　　　　三、云教育的應(yīng)用分類

　　　　四、云教育平臺結(jié)構(gòu)

　　第二節(jié) 云教育行業(yè)經(jīng)濟指標分析

　　　　一、贏利性

　　　　二、成長速度

　　　　三、附加值的提升空間

　　　　四、行業(yè)周期

第2章   中國云教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

　　{dy}節(jié) 經(jīng)濟環(huán)境分析

　　　　一、國家宏觀經(jīng)濟環(huán)境

　　　　二、行業(yè)宏觀經(jīng)濟環(huán)境

　　第二節(jié) 政策環(huán)境分析

　　　　一、行業(yè)法規(guī)及政策

　　　　二、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

　　第三節(jié) 技術(shù)環(huán)境分析

　　　　一、主要生產(chǎn)技術(shù)分析

　　　　二、技術(shù)發(fā)展趨勢分析

第3章   全球云教育行業(yè)發(fā)展分析及經(jīng)驗借鑒

　　{dy}節(jié) 全球云教育市場總體情況分析

　　　　一、全球云教育行業(yè)發(fā)展分析

　　　　二、全球云教育行業(yè)競爭格局

　　第二節(jié) 美國云教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒

　　　　一、美國云教育行業(yè)發(fā)展歷程分析

　　　　二、美國云教育行業(yè)運營模式分析

　　　　三、美國云教育行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測

　　　　四、美國云教育行業(yè)對中國的啟示

　　第三節(jié) 日本云教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒

　　　　一、日本云教育行業(yè)發(fā)展歷程分析

　　　　二、日本云教育行業(yè)運營模式分析

　　　　三、日本云教育行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測

　　　　四、日本云教育行業(yè)對中國的啟示

　　第四節(jié) 英國云教育行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗借鑒

　　　　一、英國云教育行業(yè)發(fā)展歷程分析

　　　　二、英國云教育行業(yè)運營模式分析

　　　　三、英國云教育行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測

　　　　四、英國云教育行業(yè)對中國的啟示

第4章   中國教育信息化發(fā)展分析

　　{dy}節(jié) 中國教育信息化背景分析

　　　　一、教育信息化概述

　　　　二、教育信息化價值鏈分析

　　　　三、教育信息化發(fā)展環(huán)境

　　第二節(jié) 中國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析

　　　　一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀

　　　　二、數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)與建設(shè)情況

　　　　　　1、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)探析

　　　　　　2、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)途徑

　　　　　　3、數(shù)字化教學(xué)資源共享平臺建設(shè)

　　　　　　4、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)主要問題

　　　　三、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析

　　　　　　1、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的定義

　　　　　　2、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展歷程回顧

　　　　　　3、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的特點

　　　　　　4、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　　　5、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)細分市場分析

　　　　　　6、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展方向

　　　　四、多媒體教學(xué)開展現(xiàn)狀與趨勢分析

　　　　　　1、多媒體教學(xué)的優(yōu)勢分析

　　　　　　2、多媒體教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　　　3、多媒體教學(xué)發(fā)展趨勢展望

　　　　五、數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢分析

　　　　　　1、數(shù)字校園概念

　　　　　　2、數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析

　　　　　　3、數(shù)字校園建設(shè)階段分析

　　　　　　4、數(shù)字校園的規(guī)劃與設(shè)計

　　　　　　5、數(shù)字校園建設(shè)模式分析

　　　　　　　　（1）數(shù)字校園建設(shè)模式分析

　　　　　　　　（2）數(shù)字校園建設(shè)模式利弊評價

　　　　　　6、數(shù)字校園部署模式分析

　　　　　　　　（1）數(shù)字校園部署模式分析

　　　　　　　　（2）數(shù)字校園部署模式利弊分析

　　　　　　7、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢

　　　　　　　　（1）智慧校園的內(nèi)涵

　　　　　　　　（2）智慧校園建設(shè)目標與意義

　　　　　　　　（3）智慧校園建設(shè)主要內(nèi)容

　　　　　　　　（4）智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)平臺構(gòu)建

　　　　　　　　（5）智慧校園建設(shè)案例分析

　　　　　　　　（6）中國智慧校園發(fā)展展望

　　第三節(jié) 中國教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展分析

　　　　一、教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)

　　　　二、教育軟件市場發(fā)展分析

　　　　三、教育信息技術(shù)裝備市場分析

　　第四節(jié) 中國重點省市教育信息化投資規(guī)劃

　　　　一、北京市教育信息化投資規(guī)劃

　　　　　　1、北京市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　　　2、北京市教育信息化政策環(huán)境

　　　　　　3、北京市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

　　　　　　4、北京市教育信息化投資展望

　　　　二、上海市教育信息化投資規(guī)劃

　　　　　　1、上海市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　　　2、上海市教育信息化政策環(huán)境

　　　　　　3、上海市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

　　　　　　4、上海市教育信息化投資展望

　　　　三、浙江省教育信息化投資規(guī)劃

　　　　　　1、浙江省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　　　2、浙江省教育信息化政策環(huán)境

　　　　　　3、浙江市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

　　　　　　4、浙江市教育信息化投資展望

　　　　四、廣東省教育信息化投資規(guī)劃

　　　　　　1、廣東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　　　2、廣東省教育信息化政策環(huán)境

　　　　　　3、廣東省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

　　　　　　4、廣東教育信息化投資展望

　　　　五、江蘇省教育信息化投資規(guī)劃

　　　　　　1、江蘇省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　　　2、江蘇省教育信息化政策環(huán)境

　　　　　　3、江蘇省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

　　　　　　4、江蘇省教育信息化投資展望

　　　　六、山東省教育信息化投資規(guī)劃

　　　　　　1、山東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　　　　　2、山東省教育信息化政策環(huán)境

　　　　　　3、山東省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

　　　　　　4、山東省教育信息化投資展望

第5章   中國教育云計算應(yīng)用現(xiàn)狀與趨勢分析

　　{dy}節(jié) 云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　一、云計算及其特點分析

　　　　二、云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　第二節(jié) 教育云計算發(fā)展路線

　　　　一、教育云計算基本概念

　　　　二、教育云計算應(yīng)用切入點

　　　　　　1、教學(xué)資源共享

　　　　　　2、教育基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化

　　　　　　3、科學(xué)研究支撐

　　　　三、教育云計算發(fā)展路線圖

　　　　四、教育云計算的生命周期

　　第三節(jié) 教育云運用場景與案例分析

　　　　一、云化數(shù)據(jù)中心

　　　　　　1、云化數(shù)據(jù)中心概述

　　　　　　2、云化數(shù)據(jù)中心應(yīng)用分析

　　　　　　3、云化數(shù)據(jù)中心解決方案

　　　　　　4、云化數(shù)據(jù)中心典型案例

　　　　二、云存儲平臺

　　　　　　1、云存儲平臺概述

　　　　　　2、云存儲平臺需求分析

　　　　　　3、云數(shù)據(jù)中心應(yīng)用場景

　　　　　　4、云數(shù)據(jù)中心解決方案

　　　　　　5、云數(shù)據(jù)中心典型案例

　　　　三、云科研平臺

　　　　四、桌面虛擬化平臺

　　　　　　1、桌面虛擬化平臺概述

　　　　　　2、桌面虛擬化平臺需求分析

　　　　　　3、桌面虛擬化平臺應(yīng)用場景

　　　　　　4、桌面虛擬化平臺解決方案

　　　　　　5、桌面虛擬化平臺典型案例

　　　　五、遠程教育云平臺

　　　　　　1、遠程教育云平臺概述

　　　　　　2、遠程教育云平臺需求分析

　　　　　　3、遠程教育云平臺應(yīng)用場景

　　　　　　4、遠程教育云平臺解決方案

　　　　　　5、遠程教育云平臺典型案例

　　　　六、云應(yīng)用平臺

　　　　　　1、云應(yīng)用平臺概述

　　　　　　2、云應(yīng)用平臺需求分析

　　　　　　3、云應(yīng)用平臺應(yīng)用場景

　　　　　　4、云應(yīng)用平臺解決方案

　　　　　　5、云應(yīng)用平臺典型案例

　　　　七、教育管理服務(wù)云平臺

　　　　　　1、教育管理服務(wù)云平臺概述

　　　　　　2、教育管理服務(wù)云平臺優(yōu)勢分析

　　　　　　3、教育管理服務(wù)云平臺應(yīng)用場景

　　　　　　4、教育管理服務(wù)云平臺解決方案

　　　　　　5、教育管理服務(wù)云平臺典型案例

　　第四節(jié) 國內(nèi)教育云建設(shè)現(xiàn)狀分析

　　　　一、教育云計算投資規(guī)模分析

　　　　二、教育云計算建設(shè)現(xiàn)狀分析

　　　　三、教育云計算建設(shè)影響分析

　　第五節(jié) 教育云市場發(fā)展前景預(yù)測

　　　　一、教育云計算投資規(guī)模預(yù)測

　　　　二、教育云計算市場規(guī)模預(yù)測

　　第六節(jié) 教育云計算部署模式展望

　　　　一、校園私有云

　　　　二、國家教育公共云

　　　　三、區(qū)域教育云

　　　　四、教育機構(gòu)混合云

第6章   中國云教育現(xiàn)狀和功能分析

　　{dy}節(jié) 云教育的基本形態(tài)

　　第二節(jié) 云教育發(fā)展的動力與狀況

　　　　一、教育部門和教育機構(gòu)

　　　　二、培訓(xùn)機構(gòu)

　　　　三、獨立教師

　　　　四、學(xué)生和家長

　　第三節(jié) 跨系統(tǒng)跨平臺云教育的功能模塊

　　　　一、關(guān)于跨系統(tǒng)跨平臺學(xué)習(xí)

　　　　二、關(guān)于移動終端學(xué)習(xí)系統(tǒng)

　　　　三、關(guān)于云教育的八大功能模塊

　　　　　　1、課程學(xué)習(xí)模塊

　　　　　　2、考試作業(yè)模塊

　　　　　　3、圖書資料模塊

　　　　　　4、教師錄播模塊

　　　　　　5、教學(xué)軟件模塊

　　　　　　6、社交社團模塊

　　　　　　7、宣傳生成模塊

　　　　　　8、數(shù)據(jù)后臺模塊

第7章   云教育行業(yè)區(qū)域市場分析

　　{dy}節(jié) 珠三角地區(qū)云教育行業(yè)分析

　　　　一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　二、市場規(guī)模情況分析

　　　　三、市場需求情況分析

　　　　四、行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

　　第二節(jié) 長三角地區(qū)云教育行業(yè)分析

　　　　一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　二、市場規(guī)模情況分析

　　　　三、市場需求情況分析

　　　　四、行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

　　第三節(jié) 環(huán)渤海地區(qū)云教育行業(yè)分析

　　　　一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　二、市場規(guī)模情況分析

　　　　三、市場需求情況分析

　　　　四、行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

　　第四節(jié) 其它地區(qū)云教育行業(yè)分析

　　　　一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

　　　　二、市場規(guī)模情況分析

　　　　三、市場需求情況分析

　　　　四、行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測

第8章   中國云教育平臺（網(wǎng)站）及運營企業(yè)分析

　　{dy}節(jié) 云教育網(wǎng)

　　　　一、平臺簡介

　　　　二、面臨挑戰(zhàn)

　　　　三、網(wǎng)站特色分析

　　　　四、商業(yè)模式構(gòu)想

　　　　五、發(fā)展前景預(yù)測

　　第二節(jié) 深圳市天天上網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

　　　　一、公司簡介

　　　　二、經(jīng)營理念

　　　　三、云計算產(chǎn)品

　　　　四、發(fā)展前景

　　第三節(jié) 深圳市譽融科技有限公司

　　　　一、公司簡介

　　　　二、解決方案

　　　　三、產(chǎn)品分析

　　　　四、成功案例

　　　　五、服務(wù)支持

　　第四節(jié) 聯(lián)想集團

　　　　一、公司簡介

　　　　二、云教育布局

　　　　三、"聯(lián)想虛擬云終端系統(tǒng)"分析

　　　　四、面臨的挑戰(zhàn)

　　　　五、發(fā)展前景

　　第五節(jié) 中國長城計算機深圳股份有限公司

　　　　一、公司簡介

　　　　二、云教育布局 咨詢電話 010-62665210

　　　　三、"長城云教室"分析

　　　　四、面臨的挑戰(zhàn)

　　　　五、發(fā)展前景

　　第六節(jié) 慧學(xué)云教育

　　　　一、平臺簡介

　　　　二、發(fā)展背景

　　　　三、平臺優(yōu)勢

　　　　四、產(chǎn)品介紹

　　　　五、發(fā)展歷程

　　　　六、聯(lián)合名校

　　第七節(jié) 博雅云教育

　　　　一、平臺簡介

　　　　二、服務(wù)范圍

　　　　三、發(fā)展動態(tài)

　　第八節(jié) 點滴云教育

　　　　一、平臺簡介

　　　　二、產(chǎn)品服務(wù)

　　　　三、解決方案

　　　　四、成功案例

　　第九節(jié) 亞洲教育網(wǎng)

　　　　一、平臺簡介

　　　　二、教育資源

　　　　三、服務(wù)支持

　　　　四、發(fā)展前景

　　第十節(jié) 教學(xué)邦

　　　　一、網(wǎng)站簡介

　　　　二、云教育解決方案

　　　　三、產(chǎn)品服務(wù)

　　　　四、面臨挑戰(zhàn)

　　　　五、與盛大云合作分析

第9章   2017-2023年云教育行業(yè)前景及趨勢預(yù)測

　　{dy}節(jié) 云教育市場發(fā)展前景

　　　　一、云教育市場發(fā)展?jié)摿?

　　　　二、云教育市場發(fā)展前景展望

　　　　三、云教育細分行業(yè)發(fā)展前景分析

　　第二節(jié) 云教育發(fā)展的走勢研究

　　　　一、移動學(xué)習(xí)將日益普及

　　　　二、{gx}學(xué)習(xí)是云教育發(fā)展的必然結(jié)果

　　　　三、娛樂學(xué)習(xí)是云教育下的重要學(xué)習(xí)模式之一

　　　　四、線上直播學(xué)習(xí)將成為主流學(xué)習(xí)模式

　　第三節(jié) 2017-2023年云教育市場發(fā)展趨勢預(yù)測

　　　　一、云教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析

　　　　二、云教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測

　　　　三、云教育行業(yè)細分市場發(fā)展趨勢預(yù)測

第10章   2017-2023年云教育行業(yè)投資機會與風(fēng)險防范

　　{dy}節(jié) 中國云教育行業(yè)投資特性分析

　　　　一、云教育行業(yè)進入壁壘分析

　　　　二、云教育行業(yè)盈利模式分析

　　　　三、云教育行業(yè)盈利因素分析

　　第二節(jié) 中國云教育行業(yè)投資情況分析

　　　　一、云教育行業(yè)總體投資及結(jié)構(gòu)

　　　　二、云教育行業(yè)投資規(guī)模情況

　　　　三、云教育行業(yè)投資項目分析

　　第三節(jié) 中國云教育行業(yè)投資風(fēng)險

　　　　一、云教育行業(yè)供求風(fēng)險

　　　　二、云教育行業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風(fēng)險

　　　　三、云教育行業(yè)市場競爭風(fēng)險

　　　　四、云教育行業(yè)技術(shù)風(fēng)險

　　第四節(jié) 博研咨詢：云教育行業(yè)投資機會

　　　　一、產(chǎn)業(yè)鏈投資機會

　　　　二、細分市場投資機會

　　　　三、重點區(qū)域投資機會

圖表目錄（部分）

　　圖表：2014-2016年中國云教育行業(yè)平均營業(yè)收入

　　圖表：云教育發(fā)展歷程

　　圖表：2011-2016年國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度

　　圖表：2011-2016年三次產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重

　　圖表：2011-2016年全社會固定資產(chǎn)投資

　　圖表：2016年按領(lǐng)域分固定資產(chǎn)（不含農(nóng)戶）及其占比

　　圖表：2016年分行業(yè)固定資產(chǎn)（不含農(nóng)戶）及其增長速度

　　圖表：2016年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)與運營能力

　　圖表：2011-2016年全部工業(yè)增加值及其增長速度

　　圖表：2016年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主要財務(wù)指標

　　圖表：2016年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟效益指標

　　圖表：2016年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主要財務(wù)指標（一）

　　圖表：2016年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主要財務(wù)指標（二）

　　圖表：2011-2016年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)

　　圖表：2011-2016年全員勞動生產(chǎn)率

　　圖表：2011-2016年普通本專科、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)

　　圖表：2016年全球云教育行業(yè)主要國家增長情況

　　圖表：教育信息化各要素結(jié)構(gòu)

　　圖表：教育信息化價值鏈

　　圖表：我國教育信息化發(fā)展階段的內(nèi)容比較分析

　　圖表：2013-2016年中國教育信息化行業(yè)市場規(guī)模分析

　　圖表：學(xué)校計算機使用效率

　　圖表：學(xué)校多媒體教室的計算機多媒體設(shè)備的使用率

　　圖表：數(shù)字化教學(xué)資源共享平臺模塊圖示

　　圖表：數(shù)字化教學(xué)資源共享平臺的功能模塊

　　圖表：數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)

　　圖表：數(shù)字化校園建設(shè)常見的4種建設(shè)模式利弊比較

　　圖表：教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)

　　圖表：2012-2016年中國教育軟件市場規(guī)模情況

　　圖表：2014、2016年全國教育裝備行業(yè)采購信息占比

　　圖表：2014、2015全國教育裝備招標采購地區(qū)統(tǒng)計

　　圖表：2014-2015學(xué)年度北京教育事業(yè)各級各類學(xué)校校數(shù)

　　圖表：2014-2015學(xué)年度北京教育事業(yè)各級各類學(xué)校學(xué)歷教育學(xué)生情況

　　圖表：2014-2015學(xué)年各級各類學(xué)校學(xué)生情況及其增長速度

　　圖表：2011-2016年R&D經(jīng)費支出及其相當于上海市生產(chǎn)總值的比例

　　圖表：2016年廣東省各級各類教育招生、在校生、畢業(yè)生人數(shù)及其增長速度

　　圖表：2010-2016年廣東省各類教育招生人數(shù)

　　圖表：江蘇省各類教育招生和在校生情況

　　圖表：2016年山東省分市幼兒園園數(shù)、在園幼兒數(shù)及幼兒教師情況

　　圖表：中國教育云計算發(fā)展路線圖

　　圖表：教育云計算的生命周期

　　圖表：教育云在校園中的運用場景

　　圖表：教育云計算在運用場景中的作用

　　圖表：基于VxLAN的云化數(shù)據(jù)中心解決方案

　　圖表：基于云計算的教育信息化平臺架構(gòu)

　　圖表：教育云化數(shù)據(jù)中心解決方案

　　圖表：教育云服務(wù)平臺

　　圖表：2014-2016年中國教育云計算投資規(guī)模

　　圖表：2017-2023年中國教育云計算投資規(guī)模預(yù)測

　　圖表：2017-2023年中國教育云計算市場規(guī)模預(yù)測

　　圖表：2016年珠三角地區(qū)云教育行業(yè)發(fā)展概況

　　圖表：2014-2016年珠三角地區(qū)云教育行業(yè)市場規(guī)模情況

　　圖表：2016年珠三角地區(qū)網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及率

　　圖表：2014-2016年廣東地區(qū)生產(chǎn)總值及其增長速度

　　圖表：2014-2016年深圳GDP各季度累計總量及累計同比增速走勢

　　圖表：2016年深圳分區(qū)本地生產(chǎn)總值

　　圖表：2016年各類教育招生、在校生和畢業(yè)生人數(shù)及增長速度

　　圖表：2011-2016年廣州地區(qū)生產(chǎn)總值及其增長速度

　　圖表：2016年長三角地區(qū)云教育行業(yè)發(fā)展概況

　　圖表：2014-2016年長三角地區(qū)云教育行業(yè)市場規(guī)模情況

　　圖表：2016年長三角地區(qū)網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及率

　　圖表：2016年江蘇各類教育招生和在校生情況

　　圖表：2014-2016年地區(qū)生產(chǎn)總值及增長速度

　　圖表：2016年地區(qū)生產(chǎn)總值及第三產(chǎn)業(yè)增加值構(gòu)成

　　圖表：2011-2016年上海市生產(chǎn)總值及其增長速度

　　圖表：2016年六個重點行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值及其增長速度

　　圖表：2016年環(huán)渤海地區(qū)云教育行業(yè)發(fā)展概況

　　圖表：2014-2016年環(huán)渤海地區(qū)云教育行業(yè)市場規(guī)模情況

　　圖表：2016年環(huán)渤海地區(qū)網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及率

　　圖表：2011-2016年北京地區(qū)生產(chǎn)總值及增長速度

　　圖表：2016年規(guī)模以上工業(yè)重點監(jiān)測行業(yè)增加值增長速度

　　圖表：2011-2016年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)

　　圖表：2011-2016年天津全市生產(chǎn)總值和服務(wù)業(yè)比重

　　圖表："十三五"時期山東地區(qū)生產(chǎn)總值及增長速度

　　圖表："十三五"時期山東地區(qū)三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成

　　圖表：2016年山東各類學(xué)校基本情況

　　圖表：2016年華中地區(qū)云教育行業(yè)發(fā)展概況

　　圖表：2014-2016年華中地區(qū)云教育行業(yè)市場規(guī)模情況

　　圖表：2016年華中地區(qū)網(wǎng)民規(guī)模及互聯(lián)網(wǎng)普及率

　　圖表：2014-2016年湖南地區(qū)生產(chǎn)總值及其增長速度

　　圖表：2016年湖南各級學(xué)校招生、在校及畢業(yè)生人數(shù)及其增長速度

　　圖表：2011-2016年湖北生產(chǎn)總值及增速

　　圖表：2011-2016年江西地區(qū)總值及其增長速度

　　圖表：2016年各類學(xué)校招生、在校生和畢業(yè)生人數(shù)

　　圖表：深圳市譽融科技有限公司云教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計

　　圖表：深圳市譽融科技有限公司平臺架構(gòu)設(shè)計

　　圖表：長城云教室圖示

　　圖表：長城云教室主要優(yōu)勢

　　圖表：點滴云教育解決方案

　　圖表：2017-2023年中國云教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測

　　圖表：2017-2023年中國云教育行業(yè)投資規(guī)模預(yù)測

　　圖表：2016年中國云教育行業(yè)區(qū)域需求占比

　　略.........................

了解《2017-2023年中國云教育市場現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢報告》

報告編號：614095

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