涂來涂去（Color around）來自北美，是具社會責任感的兒童創意美術教育品牌。為中國2-12歲兒童設計了yb重復的多元化創意藝術課程，在實踐過程中大程度上保護童心、激發創想、探索發現 , 以培養創造力為重的九大潛能（認知力、專注力、觀察力、社交力、傾聽力、動手力、問題解決力、想象力和創造力）為宗旨！

　　今天給您介紹的是寶寶2-3歲時，對手指及手部肌肉的協調控制能力變得更強。他們可以重復的畫出曲線、直線、斜線、橫線以及豎線。逐漸，他們可以用食指和拇指握住蠟筆、馬克筆等等繪畫工具。

       可以說，在0-3歲期間，寶寶“繪畫能力”提升的過程，其實是寶寶對手部肌肉控制和協調能力的提升過程，這是日后繪畫藝術創作的最基本能力。就像學習語言必須經歷牙牙學語的階段一樣，涂鴉，是幫助孩子們學會控制和協調肌肉的tr通道。

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　　今天給您介紹的是每個幼兒都有創造的潛力，幼兒所特有的不受客觀世界規則所約束的想象力，使他們具有獨特的創造天賦。和成人的創造力不同，幼兒的創造力是指創造出對其個人來說全新的、前所未有的事物的能力。具體來說，就是幼兒在美術教育活動中，利用物質材料和主觀經驗加以重新組合，制作出對其個人來說是新穎的、有價值的美術作品的能力。

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　　今天給您介紹的是幼兒從小對一切新鮮事物都會感到好奇心，特別對于畫畫更是有著濃厚的興趣，從開始的涂鴉期開始就表現出了幼兒對畫畫的興趣是很深厚的。

　　繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。

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