教育一體機也叫交互式液晶電子白板，具備書寫、批注、同步交互、多媒體整合等功能，融合高清顯示、人機交互、多媒體信息處理和網絡傳輸等多項技術，配套專用交互式教學軟件，是多媒體教學信息化的優選解決方案。 從實體角度來說：它將內置觸控框、大尺寸液晶屏、電腦主機以及配套教學軟件整合為一體。 從功能角度來說：它幾乎囊括了所有教學設備的功能。 教育領域應用 ：適用于普通教室教學、多媒體教室教學、教學課件的討論研究、會議室、階梯教室、遠程互動教學、文體娛樂等大環境教學，它是傳統教育方式與現代多媒體教育設備wm結合的產物。開放的教學平臺使課件演示更精彩，內嵌的資源頻道為教師“減負”，使學生學習更輕松。一切教學過程自動存儲、回放，符合大腦記憶特點，迅速提高教學效率。 1. 解決了當前多媒體教育所帶來的師生之間教學互動的“弱化”現象。把老師重新請上講臺，增強了教學互動和師生間的情感交流，并可激發學生的求知欲望。 2. 改變了當前教學教室中多塊黑板同時使用的現狀，節省了教室的空間，同時具備儲存及調用某一板面的功能(其存儲量取決于計算機的存儲量)，極大地減輕了老師的體力支出。 3. 克服了power-point存在的教學思路和電子課件界面窗口的“呆板、固化”現象。教師可隨意將課件進行補充和修正，使教師的靈感和創意得到充分的發揮(并可保存和調用)，極大的提高了教師的教學熱情和質量。 4. 綠色教學，無粉塵污染，為師生們的身體健康，提供了一個良好的教學環境。 5. 網絡聯接可實現校園局域網和遠程網絡教學。 

多媒體教學一體機操作簡單直觀、重難點化分清晰、演示再現規范、圖象變化靈活、資源利用簡便、動態存儲回放、師生互動增強等優勢，結合老師現有的教學技巧，使師生互動性增強、使整合可記錄性(累積性)提升、使網絡教學資源共享，迎合了現代化教學的發展。

1、采用液晶（LCD）等大平面顯示器來實現高質量的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節能、顯示與交互面積大等優點；

2、采用人體工程學和美學原理設計的機型，美觀大方，極富現代氣息。流線型一體成型機柜，操作簡單舒適；優質冷軋鋼板材質，整體全鋼結構；表面全金屬烤漆工藝處理，徹底防潮、防銹、防酸，適合各種不同環境使用；機柜含電源控制系統、立體聲音響系統、外接ATX主機開關、高性能軸流風扇，性能穩定可靠；

3、觸摸屏定位準確，鼠標不漂移，便于安裝，外觀優美，功耗降低。

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