太原市博苑童話教育咨詢有限公司：

錯過幼兒期再糾正就難了

有人說，小孩子還不懂事，以后長大了再慢慢教。不要小看孩子，他們已經懂得很多事情了。在孩子幼小的時候，教他更容易接受。如果錯過了幼兒期的教育，以后再糾正就難了。

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童話教育在發展的過程中，始終信奉的是“愛”的教育，無論是對員工、還是對孩子、對家長。童話恪守“愛到至愛，不是給予而是yl”這是童話教育在十年的艱辛實踐和10所幼兒園的扭虧、成功再造的經歷中，深刻認識到的。

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智力開發的最的佳時期：

日本學者木樹久一指出，兒童潛在能力遵循一種遞減的規律，即生下來具有100分潛在能力的兒童，如果一出生就進行教育，可以成為具有100分能力的人，若從5歲開始教育，只能成為具有80分能力的人，若從10歲開始，就只能具有60分能力的人。

由此可見，幼兒大腦發展速度之快。在兒童智力迅速發展的時期，早期教育的作用也特別大，因為智力與教育以及社會環境是密切相關的。若在這個時期內，對孩子用正確的方法施以適當的早期教育，其效果可想而知。