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針對中小學生（Teenagers）：選派中小學在職的一線外教1對1輔導，他們比較了解中國英語教學現狀（重讀寫、重試，輕聽說、輕應用），以提高口語會話能力為主，同時教授好的聽說技巧，強化發音，幫助中小學生營造wm的英語環境，在交流中學習和進步，在同齡人中英語口語出類拔萃。
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實際上，教育投資已成為中國家庭一項最主要的支出。根據調查，中國人的教育開支目前已占到所有消費開支的15％左右，僅次于食品消費。也有經濟學家指出，中國95％以上的行業和產品已基本滿足了供求平衡或供大于求，唯獨教育遠遠未滿足需求，仍是賣方市場，英語教育尤其如此。有關調查顯示，當前國內英語培訓市場的市場總值已接近200億元，全國的英語培訓機構總數量不下5萬家，盡管已出現局部競爭過熱現象，但英語培訓市場在未來一段時間內仍將保持高速增長，到2010年我國英語培訓的市場總值可望達到300億元。
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企業英語內訓的內容
企業英語內訓到底是培訓商務英語還是培訓酒店英語，或是培訓商務談判英語。企業英語內訓到底訓什么是我們必須首先明確的問題。我們認為企業英語培訓究竟要訓什么不能簡單地以一兩個既有的培訓標題來概括，初始籌劃階段的需求分析正是回答這一問題的重要步驟。而如前所述的具體培訓內容則很可能會互有取舍，相互參插在培訓過程當中。為什么很多公司英語培訓的實踐效果真正轉化率不超過15%，原因就在這里，無導向的英語培訓課程設計將給企業帶來大量的時間和金的浪費。
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