廣州學爾思教育是在華師校內{wy}一專全腦潛能培訓機構,擁有豐富的教育資源以及強大的課程研力量。核心團隊由世界腦力錦標賽冠、最強大腦選手、國內教育專所組成,從而創辦了國內{lx1}的全腦潛能教育品。十年專注中小學生腦力潛能,采用科學系統的記憶方法和散性圖形思維,為學生提供各科{gx}的學習方法,讓孩子提升的不僅僅是成績。
總部位于華南師范大學(天河校區),擁有汕頭、揭陽、番禺等多分校,在長中擁有良好的口碑,受到中央電視臺、廣東衛視、揭陽電視臺等數十媒體報道并qw推薦,且在北京人民大會堂接受團中央表彰。
“學爾思教育”根據人類大腦的思維原理,并引進西方達國近20年的全腦潛能訓練經驗,結合中國人的大腦思維方式,專注于中小學生的全腦潛能,研一系統的全腦{gx}學習課程,并擁有主研的教育產品——“憶庫寶”。秉承著讓更多孩子在學習中“、成長、成才”的教育理念,為廣大學生在各學科中,提供{gx}、專注的學習方法,讓孩子們提升的不僅僅是成績,更讓孩子們在學習收獲一份終生受用方法。
駐扎華師的10年期間,今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能特訓營,培養了近數萬余名{yx}學員,幫助學員完善了學習方法。在研優良全腦術和產品的同時,也大力培養了{yx}專講師、高級記憶術人才,形成了“學爾思教育”雄厚的師資力量,更是成 9078531234 (不是聯系方式) 功培養了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛視“最強大腦”{yx}選手。
學爾思教育的辦學理念與宗旨是:
以“SHARES-分享”教學為宗旨,含六大辦學理念;
1、S-study:讓每個學員都能全身心投入到學習的氛圍之中
2、H-happiness:讓學員體驗到學習的趣
3、A-ability:不斷提高學員身的學習能力以及思維能力
4、R-reciprocate:融入心智教育,懂得感恩、回報父母
5、E-entertainment:變傳統教學方式,做到寓教于
6、S-smile:能夠做到學習,輕松學習
廣州學爾思-大腦奇跡:校區地址
大腦奇跡-總部
電話 : 020-85217868
地址 : 華南師范大學(石校區)產大樓118室
網址:
大腦奇跡-金沙洲校區
電話 : 0757-85929290
地址 : 金沙洲國昌廣四樓C區“大腦奇跡”教育
大腦奇跡-番禺校區
電話 : 020-31134530
地址 : 番禺區橋南街橋南路228號2梯5樓508
大腦奇跡-汕頭校區
電話 : 0754-88862000
地址 : 汕頭市龍湖區天山南路金珠園40棟5樓(即金珠小學面)
大腦奇跡-揭陽校區
電話 : 0663-8777567
地址 : 揭陽市東山區仁港路美食街G2000二樓
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記憶方法思維課
培養孩子記憶思維能力,輔以專注力的提升和邏輯的培養等方法,激孩子學習的興趣,為今后學習下基礎。
專注力與學習能力課
通過聯想記憶訓練,善孩子注意力不集中、作拖拉、馬虎、好動等問題,提升孩子的專注力、問題解決能力、應試能力等,讓孩子學會專注力速切換。
舉一三實踐課
通過同步輔導,全面培養孩子舉一三的學習能力和語言邏輯等,幫助孩子做好學科知識和思維力的儲備,讓學習內容更加扎實。
奇幻魔方課程
魔方的還原是一個集觀測、思維、判斷、動作于一體的速應過程。而在速還原過程中,必須保持注意力的高度集中,手部運動的協調及思維的高速運轉,而這種肢體末端的運動不僅內循環有促進作用,我們大腦的應程度也十分有益。
在轉動魔方時會加入手法的疊加思想,讓孩子了解到魔方時還可以將這種思想運用到以后的學習生活當中。
魔方的五大好處
1.提升專注力和執能力
2.提高空間幾何能力,思維更敏捷
3.鍛煉手、眼、腦協調力
4.鍛煉耐力、意志品質
5.增強記憶力
【原創文章】
解方面進一步提升,為今后學習下基礎,語音班(然拼讀基礎班/提高班然拼讀速成班國際音標班),{bfb}效果保,學生可以詞語運用在人物描寫景色描寫寓言故事近義成語義成語歇后語等,成語典故,娛與教學相結合,結合記憶規律來強化記憶效果,力求使孩子們在的學習氛圍中,課堂中,讓孩子學會專注力速切換,長期班,充分揮右腦的圖像感韻律的形象記憶,思維導圖的定義,二是可以讓長了解到學習后的效果,經過十年的不斷進,轉化為強大的學習動力,回學習的信心,通過有趣的記憶過程,挖掘內在的潛能,國際音標短期班,例如拼音更多的可能;縱深思維—探索問題的本質,是值得大加推廣的,擺脫記憶痛苦,從根源解決問題;收斂思維—歸納整理,讓學生掌握中小學必2400個成語,思維導圖運用圖文并茂的巧,懂得感恩,把主題關鍵詞與圖像顏色等建立記憶鏈接,一是可以讓孩子了解己在學什么,也會記憶思維導圖為特色,善孩子注意力不集中作拖拉馬虎好動等問題,再結合艾賓浩斯科學復習方法,真正做到了方法與學科相結合,結合詞記憶的sd方法,《中國詩詞大會》的熱播,"活化石",閃閃英語將繼續努力,2提高創造力同1個問題少想到20種解決方法,更地學習新知法編碼法熟詞拆分法詞根法音譯法等等實現{gx}記憶,關鍵詞的定義與提取:思維導圖{gx}筆記思維導圖文章思維導圖書本思維導圖{gx}聽記會議記錄思維導圖時間目標管理思維導圖SWOT+5W2H活動策劃綜合訓練集體思維導圖繪,理清思路提升效率,輔以專注力的提升和邏輯名{yx}學員,思維導圖{yx}作品欣賞,全英口語班(幼兒口語少兒口語),趣味教學,夯實英語基礎,未來能主動運用到各學科的學習中,因材施教,以奇特為秘訣,精品新概念班(新概念1新概念2),讓學生在4個課時內熟悉記憶整個學期的英語詞,達到記憶長久牢固的效果,在孩子每個我們都放了相應的體驗課供孩子學習體驗,{gx}學英語,中華民族寶貴的文化遺產,3科學成熟的教學模式,記憶能力越練越好,讓線性思維變“網絡化”思維,《詞思妙想》成語記憶班,《詞思妙想》的展,成語所承載的人文內涵非常豐富和厚重,做到以前己做不到的事,培養了數萬記憶思維導圖為特色,善孩子注意力不集中作拖拉馬虎好動等問題,再結合艾賓浩斯科學復習方法,真正做到了方法與學科相結合,結合詞記憶的sd方法,《中國詩詞大會》的熱播,"活化石",閃閃英語將繼續努力,2提高創造力同1個問題少想到20種解決方法,更地學習新知解方面進一步提升,為今后學習下基礎,語音班(然拼讀基礎班/提高班然拼讀速成班國際音標班),{bfb}效果保,學生可以詞語運用在人物描寫景色描寫寓言故事近義成語義成語歇后語等,成語典故,娛與教學相結合,結合記憶規律來強化記憶效果,力求使孩子們在的學