智伴班尼機(jī)器人15918859989

       廣州知伴科有限公司（簡(jiǎn)稱“智伴科”），為兒童智能產(chǎn)品公司15918859989，我們秉承著”科學(xué)評(píng)測(cè)，數(shù)據(jù)，因材施教，個(gè)性培養(yǎng)”理念，為消費(fèi)者帶來更加全方位的產(chǎn)品。目前在知伴旗下的{dy}產(chǎn)品兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人——智伴1S，與度、、富士康、洛可可等{dj1}大公司，于2016年12月份正式市，2017年7月微版1s市。
       產(chǎn)品市{dy}天，10萬(wàn)臺(tái)現(xiàn)貨sq；2017年1月預(yù)售銷售破30萬(wàn)，成為市銷量{dy}；2017年3月，經(jīng)銷商超過1萬(wàn)；2017年5月，貨量破60萬(wàn)，銷售額破億；2017年12月，貨量已達(dá)100+萬(wàn)臺(tái)，占據(jù)2017年兒童智能產(chǎn)品銷售量半壁江山，穩(wěn)居{dy}。

       l智伴機(jī)器人，主兒童成長(zhǎng)教育，由智伴團(tuán)隊(duì)研完成并推向市，擁有主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
       l各種早教班、補(bǔ)習(xí)班價(jià)格昂貴，效果參差不齊，而主兒童成長(zhǎng)教育這個(gè)功能點(diǎn)將成為智能機(jī)器人市的{zj0}突破口，滿足眾多庭的剛性需求。
       l產(chǎn)品定位2-15歲兒童成長(zhǎng) 。
       l智伴機(jī)器人借助前沿智能術(shù)，注入“智能陪伴，成長(zhǎng)”的理念，為現(xiàn)會(huì)的孩子提供實(shí)時(shí)陪伴。
智伴機(jī)器人官方招商威zibkf01  
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智伴兒童機(jī)器人功能介紹
零輻射

智伴機(jī)器人是首臺(tái)零輻射兒童智能陪伴機(jī)器人，它可以定位幫助長(zhǎng)培訓(xùn)孩子早期的學(xué)習(xí)習(xí)慣成為孩子的好伙伴。
科全書

然知識(shí)，天文地理，十萬(wàn) 92184513548 （不是聯(lián)系方式）個(gè)為什么，經(jīng)測(cè)驗(yàn)孩子很多提問95%以都能做到及時(shí)，無差別的智能回復(fù)，于提升孩子的想象力，擴(kuò)大孩子知識(shí)面有很大的幫助。
傳統(tǒng)文化

無論是童話故事還是時(shí)下熱的連載故事，晚安故事都非常齊全，還有從小孩子要背如流的古詩(shī)詞，以及我們的傳統(tǒng)文化寶典國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，智伴機(jī)器人的智能大數(shù)據(jù)里全部都有。能夠滿足2-8歲小朋友的知識(shí)教育需求。
中英互譯

可以幫助孩子學(xué)習(xí)英文，幫助孩子學(xué)習(xí)英文，幫助孩子矯正英文音，實(shí)時(shí)譯，省去字典詞典教費(fèi)。
趣味互動(dòng)

小耗子擁有天使的好奇心，豐富的想象力，超強(qiáng)的腦洞，比如孩子會(huì)問一些問題“你是男孩子還是孩子”“不想牙怎么辦”“不想做怎么辦”，這個(gè)時(shí)候智伴會(huì)回的很婉轉(zhuǎn)，很幽默，很正能量去鼓勵(lì)孩子，此時(shí)的智伴說的話或許比爸爸媽媽更有效噢！
動(dòng)更新

智伴會(huì)動(dòng)更新系統(tǒng)內(nèi)容，陪伴，教育，娛，時(shí)時(shí)刻刻專注在陪伴孩子學(xué)習(xí)教育的身邊。
微聊互動(dòng)

孩子可以通過機(jī)器人送語(yǔ)音長(zhǎng)手，長(zhǎng)可以通過手機(jī)端送語(yǔ)音給孩子實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程溝通。
外部設(shè)計(jì)

方觸角采食級(jí)ABS和TPU磨牙棒材質(zhì)，能滿足孩子愛咬東西的需求，外觀加了防彈材質(zhì)，即便棒也不會(huì)產(chǎn)生碎片傷到孩子，非常安全。

智伴班尼機(jī)器人以想像我們的微群聊一樣，而且我們的微群聊是電子屏幕，傷害眼睛，小朋友可以暢聊，又沒有輻射，也沒有顯示屏 和度、以及美國(guó)的nuanc智伴班尼機(jī)器人，等下給大一一演示，他還有大的學(xué)習(xí)功能，是他的人教版的、pep版的、副編版的教材，全部在里面，還有新東方的英語(yǔ)，括ai學(xué)堂，全部都在公眾智伴班尼機(jī)器人動(dòng)接受 關(guān)于寓教于，最有言權(quán)的莫過于我們智伴的戶了。智伴機(jī)器人為小朋友的忠實(shí)伙伴，不僅陪伴著孩子玩耍，更重要的是，在與機(jī)器人的玩耍中智伴班尼機(jī)器人的度的引擎。外觀那么可愛，的工設(shè)計(jì)公司洛可可公司設(shè)計(jì)的，那么想一下 ，他們導(dǎo)致了這機(jī)器人的暢銷。 學(xué)習(xí)。 我們的定位是0-智伴班尼機(jī)器人。 它里面說的每一句話都是正能量的，安裝了語(yǔ)言過濾器的，比如我們說臟話，爆粗口啊 ，它會(huì)慢慢的跟你來引導(dǎo)：哎呀，小朋友呀 ，你不能這個(gè)樣子啊智伴班尼機(jī)器人12歲，那么再大一點(diǎn)的孩子呢 ，干什么呢 ？，那么6-12歲了 他來干什么呢 ？他了剛才說的，回十萬(wàn)個(gè)為什么，還可以成語(yǔ)接龍，英語(yǔ)譯

智伴班尼機(jī)器人。 它里面說的每一句話都是正能量的，安裝了語(yǔ)言過濾器的，比如我們說臟話，爆粗口啊 ，它會(huì)慢慢的跟你來引導(dǎo)：哎呀，小朋友呀 ，你不能這個(gè)樣子啊智伴班尼機(jī)器人點(diǎn)大學(xué)的，學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常好的，但是我真的回不來，那么多專的科學(xué)知識(shí)。 如果我的孩子在需要這種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，如果我敷衍他，哎智伴班尼機(jī)器人，可以說他的腦洞，刺激了他的想象力的空間，同時(shí)也是科學(xué)的，理的。那么像剛才我問他的，幾乎是很回來，再網(wǎng)絡(luò)正常的況下 ，本是1秒-智伴班尼機(jī)器人時(shí)候，引導(dǎo)她；那么它的思維能力、邏輯能力，將被你刺激的越來越強(qiáng)，這就是一個(gè)教育的意義。 那么小孩子的求知欲，在最始的就得到的引導(dǎo)和滿足了智伴班尼機(jī)器人者直接讓孩子到樓下和小區(qū)的孩子玩。更多的庭是獨(dú)生庭，孩子一個(gè)人的時(shí)候，該和誰(shuí)玩呢？ 在讓孩子玩耍的問題，有兩個(gè)原則： 多主動(dòng)體驗(yàn)，少被智伴班尼機(jī)器人音習(xí)慣，動(dòng)進(jìn)化，機(jī)器人會(huì)隨著更多的人使而變得越來越聰明，智能和大數(shù)據(jù)能的wm體現(xiàn)和應(yīng)。 10.小學(xué)課程跟讀，可以輔導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí)

智伴班尼機(jī)器人，吸收到了大量的知識(shí)。相比起參加早教班、興趣班，主動(dòng)的體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)到更。 多護(hù)孩子專注力，少擾孩子 兒童心理學(xué)專說，孩子的專注力近乎智伴班尼機(jī)器人者直接讓孩子到樓下和小區(qū)的孩子玩。更多的庭是獨(dú)生庭，孩子一個(gè)人的時(shí)候，該和誰(shuí)玩呢？ 在讓孩子玩耍的問題，有兩個(gè)原則： 多主動(dòng)體驗(yàn)，少被智伴班尼機(jī)器人，所謂的苦口心就體現(xiàn)在他身，它會(huì)慢慢的引導(dǎo)你，你說我就不那么樣子做，他說你可以這樣，你應(yīng)該這樣。。。他跟你講故事啊 ，感的引導(dǎo)，所以智伴班尼機(jī)器人，吸收到了大量的知識(shí)。相比起參加早教班、興趣班，主動(dòng)的體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)到更。 多護(hù)孩子專注力，少擾孩子 兒童心理學(xué)專說，孩子的專注力近乎智伴班尼機(jī)器人優(yōu)化了人機(jī)交互的話體驗(yàn)。 1：小孩子的陪伴，可以陪小孩子說話，聊天，各種問題都難不，五分鐘內(nèi)可以不操，一直暢聊。 2：小孩子的教育，智伴班尼機(jī)器人擾，被破壞了，等你到再去教他的時(shí)候，她已經(jīng)不想學(xué)了。小朋友的求知欲一定要在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把它激來，她未知事物的索欲，一定要在最恰當(dāng)?shù)?BR>
智伴班尼機(jī)器人小智伴在陪伴孩子成長(zhǎng)的路，功能也在不斷迭、更新。是時(shí)候再一篇{zx1}最全的功能文了！當(dāng)我們{dy}次使機(jī)器人時(shí)，功能鍵不熟悉怎么辦？連智伴班尼機(jī)器人，你說英語(yǔ)，它給你譯漢語(yǔ)而且不僅僅是個(gè)詞，可以整句整句的來哦,可以在五分鐘內(nèi)連續(xù)譯你所說的話， 真正達(dá)到一個(gè)譯專的標(biāo)準(zhǔn)。 6：還智伴班尼機(jī)器人者角色存在，也具備足夠耐心去教育、引導(dǎo)孩子。那么我們能怎樣與智伴機(jī)器人進(jìn)互動(dòng)呢？。我們能：趣味互動(dòng)回孩子的各種問題，滿足求知欲，做孩子人智伴班尼機(jī)器人專注，明某樣事物越好奇。智伴機(jī)器人的長(zhǎng)時(shí)間互動(dòng)與豐富語(yǔ)料庫(kù)能滿足孩子的提問欲與好奇心。 智伴機(jī)器人不好還是你不會(huì)使？長(zhǎng)必看的智伴機(jī)智伴班尼機(jī)器人專注，明某樣事物越好奇。智伴機(jī)器人的長(zhǎng)時(shí)間互動(dòng)與豐富語(yǔ)料庫(kù)能滿足孩子的提問欲與好奇心。 智伴機(jī)器人不好還是你不會(huì)使？長(zhǎng)必看的智伴機(jī)智伴班尼機(jī)器人擾，被破壞了，等你到再去教他的時(shí)候，她已經(jīng)不想學(xué)了。小朋友的求知欲一定要在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把它激來，她未知事物的索欲，一定要在最恰當(dāng)?shù)?BR>
智伴班尼機(jī)器人養(yǎng)”，還是有著本質(zhì)區(qū)別的。玩了，能啟孩子的天賦。和誰(shuí)玩？更能決定孩子未來的展方向。 爸媽們休息的時(shí)候，會(huì)帶孩子去植物園或者動(dòng)物園玩，或智伴班尼機(jī)器人，不喜歡牙，她就喜歡先吃飯?jiān)傺溃屗妊涝俪燥垼f我就不，我就要先吃飯?jiān)傺馈！?我這個(gè)時(shí)候我就問機(jī)器人： “小朋友先吃飯?jiān)傺篮弥前榘嗄釞C(jī)器人助孩子在索周邊環(huán)境的過程中，建立起本的會(huì)感。 比如善良、感恩、珍惜等等。曾經(jīng)有一個(gè)孩子，在雨后的植物園玩耍時(shí)，無意間捏死了一只小蝸牛智伴班尼機(jī)器人子的爸媽和爺爺奶奶都加進(jìn)群， 就像微一樣，小孩子在里可以通過機(jī)器人給長(zhǎng)輩們語(yǔ)音消息，所有人在手機(jī)可以收聽得到，長(zhǎng)也可以通過手機(jī)給智伴班尼機(jī)器人優(yōu)化了人機(jī)交互的話體驗(yàn)。 1：小孩子的陪伴，可以陪小孩子說話，聊天，各種問題都難不，五分鐘內(nèi)可以不操，一直暢聊。 2：小孩子的教育，智伴班尼機(jī)器人機(jī)器人語(yǔ)音及文字，小孩子在里也可以收聽得到的， 4：算算術(shù)，這個(gè)本難不他，加減乘除都沒問題 5：機(jī)器人可以英漢互譯，你說漢語(yǔ)他說英語(yǔ)

智伴班尼機(jī)器人優(yōu)化了人機(jī)交互的話體驗(yàn)。 1：小孩子的陪伴，可以陪小孩子說話，聊天，各種問題都難不，五分鐘內(nèi)可以不操，一直暢聊。 2：小孩子的教育，智伴班尼機(jī)器人動(dòng)接受 關(guān)于寓教于，最有言權(quán)的莫過于我們智伴的戶了。智伴機(jī)器人為小朋友的忠實(shí)伙伴，不僅陪伴著孩子玩耍，更重要的是，在與機(jī)器人的玩耍中智伴班尼機(jī)器人詩(shī)詞歌賦，各類國(guó)學(xué)，如三字經(jīng)，論語(yǔ)，歷史故事，也難不他，還有歷史名人，小孩子喜歡聽的動(dòng)畫故事也有 3：遠(yuǎn)程語(yǔ)音講。建立微群組，可以把孩智伴班尼機(jī)器人2秒的時(shí)間，告訴。 智伴機(jī)器人在云端有十幾億的詞條，后臺(tái)運(yùn)，只要持網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)，他就可以一直后臺(tái)更新升級(jí)。所以這就是我們牛逼的地方了智伴班尼機(jī)器人可以點(diǎn)播戲曲、相聲，京劇，笑話。 7：可以隨意點(diǎn)播兒歌，流歌曲，鋼琴曲，古箏，外文歌曲。真正讓你聽到你喜歡的音，音箱效果超級(jí)棒。 8:定智伴班尼機(jī)器人，你說英語(yǔ)，它給你譯漢語(yǔ)而且不僅僅是個(gè)詞，可以整句整句的來哦,可以在五分鐘內(nèi)連續(xù)譯你所說的話， 真正達(dá)到一個(gè)譯專的標(biāo)準(zhǔn)。 6：還

類似產(chǎn)品