幼兒園滑梯由門、過橋、滑筒、頂子、爬梯、扶手、臺板、立柱、滑梯、攀爬管、和繩網等組成。相比一般的普通滑梯，幼兒園滑梯設計更加的新穎，看上去更加tr、環保，整體感覺色彩飽滿、高雅艷麗，并且融合了許多的孩子們喜歡玩耍的游樂設施，這些游樂設施對于孩子們的運動能力的培養具有很好的鍛煉作用。而且組合滑梯設計巧妙、色彩搭配和諧，塑料的各個部件的巧妙結合，能夠給孩子帶來安全、歡樂和活潑的感覺。
  幼兒園滑梯可以讓孩子感受速度帶來的刺激，和空氣摩擦皮膚的體驗，這是認識自然的一種方式；滑梯過程是對萬有引力的本能利用，至上而下，妙不可言；孩子雖然小，也有自己的控制欲望；滑梯的高度、很小的摩擦力，對兒童來說是一種風險和挑戰，孩子每次完成整個過程都意味著完成了一次挑戰，讓他們很有成就感。
  對于孩子們的成長來說，游戲和學習的結合是至關重要的，提供一些正確的游戲時機和環境是最直接的辦法，可以使他們在成長的{dy}階段到達游戲和學習的根本目的。經過游戲，孩子們不只可以錘煉身體、開發運動技巧、添加均衡和協調感，而且在社會活動進程中還可以學會交往、激起潛能、進一步發展認知才能和言語才能。寶寶在玩各式各樣的滑梯進程中，領會觸覺的不同，促進觸覺發育。滑梯是寶寶對“速度”的{zh1}感受。不同長度、斜度的滑梯給寶寶帶來的速度體驗是不同的，大多寶寶對速度的{zh1}感受都來自于玩滑梯過程中。錘煉協調才能，加強身體控制力。從滑梯的進程中，寶寶需求掌握本身均衡和轉速，失掉了身體協調才能的錘煉，常常玩滑梯的寶寶均衡才能會很好。