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孩子總是對新鮮的事物產生好奇，興趣滿滿，在規劃兒童活動場地時，一個最重要的設計原則是用“童眼看世界”。兒童的心理、喜好、活動、認知世界，設計師必須站在兒童的“高度”來設計，這樣才可以設計出真正適合兒童的場地。

年齡常常是兒童戶外活動分組的依據，兒童常會因年齡的不同而分為各自的小集體。不同年齡段的兒童活動方式各不一樣，游戲內容也各不相同。

1.不同年齡階段的設計原則

1-3歲：大人需要陪同時刻看護，需要開闊安 全的活動場地，設計時地面要柔軟，活動設施伴隨著肢體成長活動。

3-5歲：家長可以保持一段距離，（需要家長休息區）兒童互動性增多，肢體活動幅度增大，單獨的活動場所和設施（蹺蹺板）。

5-10歲：家長可以托管，獨立性增強，肢體活動已經成熟，需要更多的發展新互動性活動。兒童之間的交流以及父母和兒童共同參與的活動。

2.設計要素

兒童游樂場地設計要將安 全性，造型、空間感等作為設計的主要因素。需要特別注意的有尺度感、色彩、鋪裝、植物等其他細節方面。

1）尺度感

對于兒童活動場地尺度的把控，盡量做到“小空間，多趣味”，不宜過大。

2）道路與鋪裝

分為場地外部道路和內部道路兩種，外部道路應設計得簡短直接，方便兒童快速進入活動區域。而內部道路則應該盡可能地增添趣味，方便使用兒童汽車、滑板等器材，其寬度一般在 0.8-1.5 米之間。通向兒童活動場地的道路和活動場地內的道路表面要平整防滑，而通向幼兒活動場地道路還要方便嬰兒車通行。在所有的游戲設施下都應該采用保護性的地面，如沙地、塑膠、橡膠墊等。

3）游戲設施

全部設施要本著安 全第一，以培養和鍛煉兒童的體質與冒險精神為目的。游樂器具斷頭處理圓潤、棱角光滑，結構穩定，尺度適宜，并應提供多種游戲器械供兒童選擇，實現游戲難易程度的分級，讓孩子們隨著年齡和能力的增長而依次使用。

4）地形

在保留原生地形的基礎上結合場地功能與主題以利用，應具兩種或以上不同形式地形，且地表形態應作出相應改變，最終成為充滿趣味的游戲性微地形。

變化的地形能讓孩子們在上面找到不同空間變化所帶來的樂趣，并且可以結合地形設計一些有趣的游戲項目，如攀爬墻、鉆洞等。如果坡度有陡然的變化，可考慮利用地形設計滑梯，平整的地面可用于體育運動場地。

5）邊界

是劃分場地功能的一種圍護形式，可由道路、植物、建筑小品或其他自然界線構成，在視覺上或封閉、半封閉，或通透、半通透。在兒童看來，邊界本身就是一件“好玩的東西”——可以攀爬、鉆行、隱匿。

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