第一章2016-2023年世界職業教育產業運行狀況分析
第一節2016-2023年世界職業教育的發展概況及啟示
一、世界職業教育發展歷程
二、國外職業教育發展關鍵成功要素的借鑒
三、發達國家農村職業教育的質量保障及啟示
四、國際經驗對中國職業教育發展的啟示
第二節2016-2023年世界主要國家職業教育產業分析
一、美國職業教育范式的轉換及啟示
二、德國職業教育技能培養模式及啟示
三、澳大利亞成人職業教育的特點與啟示
四、韓國中等職業教育改革及對中國的啟示
五、瑞典高中職業教育改革的新動向
六、奧地利職業教育的持色
七、瑞士職業教育的特點與趨向
八、挪威職業教育的改革與發展
第二章2016-2023年中國職業教育產業運行環境分析
第一節2016-2023年中國職業教育行業環境分析
一、職業教育已成經濟社會發展重要基礎
二、職業教育服務經濟社會能力日益顯現
三、中國職業教育居高中階段以上教育“半壁江山”
四、職業教育可改變培養與人才需求的結構性矛盾
五、經濟危機中職業教育更受關注
第二節2016-2023年中國職業教育政策環境分析
一、2016-2023年職業教育政策回顧
二、職業教育政策的取向演變
三、職業教育政策實施中存在的失效問題
四、“新助學政策”為職業教育發展助力
第三節2016-2023年中國職業教育宏觀經濟環境分析
一、中國國民經濟和社會發展狀況
二、國際金融環境與全球經濟走勢分析
三、2023年國內宏觀經濟形勢分析
四、2023年中國經濟顯露回暖“曙光”
五、2023年中國經濟發展走勢展望
第四節2016-2023年中國職業教育就業形勢分析
一、2023年中國總體就業狀況
二、2023年中國就業形勢嚴峻
三、2023年中國就業計劃指標情況
四、2023年中國就業完成計劃指標的政策措施
第三章2016-2023年中國職業教育產業運行形勢分析
第一節2016-2023年中國職業教育行業發展現狀
一、中國職業教育又好又快發展
二、中國職業教育實現從計劃到市場的發展
三、中國職業教育的發展現狀綜述
四、改革開放30年中國職業教育的成就
第二節2016-2023年中國職業教育改革與發展的現狀及方向
一、職業教育改革與發展的基本情況
二、職業教育改革發展的指導思想和目標任務
三、推進職業教育改革與發展的主要政策措施
四、《職業教育法》的重大影響及修改工作
第三節2016-2023年貿易戰下職業教育的發展態勢分析
一、職業教育培訓機構逆勢而上
二、校企緊密合作讓職校實現“風暴前的搬移”
三、職業院校培養技能人才有充分的優勢
四、貿易戰下職業教育應調整專業設置
第四節2016-2023年中國職業教育發展存在的問題
一、中國職業教育存在的七大問題
二、缺乏吸引力成中國職業教育發展瓶頸
三、中國職業教育管理體制亟待理順
四、強行“保送”背離發展職業教育初衷
第五節2016-2023年中國職業教育發展的對策分析
一、大力推進職業教育的改革與發展
二、中國職業教育發展應實現三大突破
三、職業教育投入須建立“剛柔并舉”機制
四、應創新中國職業教育管理體制
五、需增強職業教育與社會需求的吻合度
第四章2016-2023年中國高等職業教育產業運行態勢分析
第一節2016-2023年中國高等職業教育發展狀況
一、改革開放30年中國高等職業教育發展的歷程
二、中國高等職業教育發展取得的成就
三、中國高等職業教育跨越式發展的經驗與啟迪
第二節2016-2023年中國高等職業教育校企合作的瓶頸及對策分析
一、中國高職教育的校企合作模式取得成績
二、制約中國高等職業教育校企合作的瓶頸
三、國外高等職業教育校企合作的成功經驗
四、突破中國高等職業教育校企合作瓶頸的對策
第三節2016-2023年中國高等職業教育均衡發展的分析
一、高等職業教育非均衡性發展存在的基本問題
二、非均衡發展對高職教育可持續發展的影響
三、高職高專院校均衡發展的對策分析
第四節2016-2023年中國網絡教學在高等職業教育中的應用分析
一、網絡教學在高職教育中的應用
二、網絡教學的應用給高職教育帶來的新變化
三、網絡教學在高職教育應用中注意的問題
第五節2016-2023年中國高等職業教育企業質量管理的途徑分析
一、全面質量管理理論
二、知識觀的轉變
三、過程管理以人為本
四、符合“消費者”需求
第五章2016-2023年中國民辦職業教育產業運行動態分析
第一節2016-2023年中國民辦職業教育的發展現狀分析
一、貿易戰使民辦職業教育陷入低迷困境
二、中國民辦職業教育面臨發展新機遇
三、中國民辦職業教育發展任重而道遠
四、農村民辦職業教育模式分析
第二節西部地區民辦職業教育發展的SWOT分析及策略選擇
一、民辦職業教育發展的外在機會與威脅
二、民辦職業教育發展的內部優勢和劣勢
三、民辦職業教育發展的戰略選擇
四、民辦職業教育發展的相應策略確定
第三節2016-2023年中國民辦職業教育發展存在的問題
一、民辦職業教育存在的問題分析
二、民辦職業教育發展面臨體制機制性障礙
三、地方民辦職業教育資金難求
四、中國民辦職業教育面臨的內外困境
第四節2016-2023年中國民辦職業教育創新發展的策略分析
一、廠校結合定向對口實施職業技術培訓
二、工學結合靈活實施職業培訓
三、爭取地方政府支持進行農民工委托培訓
四、對接產業轉移主動服務內遷勞動密集型企業
五、銜接普高教育延伸職業教育鏈條
第五節2016-2023年中國鼓勵和支持民辦職業教育發展的政策建議
一、深化職業教育辦學體制改革
二、為民辦職業教育創造更好的發展環境
三、民辦職業教育發展應走產業化之路
四、改善政府對民辦職業教育的宏觀管理
五、明確政府對民辦職業教育相應的投入責任
第六章2016-2023年中國農村職業教育產業運行局勢分析
第一節農村職業教育對建設社會主義新農村的意義
一、為解決農村孩子升學就業壓力提供保證
二、轉移農村剩余勞動力
三、促進農民增收
第二節2016-2023年中國農村職業教育的發展現狀分析
一、中國重點發展面向農村的中等職業教育
二、中國進一步加強農村職業教育發展
三、改革開放30年農村職業教育政策綜述
四、中國發展農村職業教育的基本經驗總結
第三節2016-2023年中國農村中等職業教育發展的分析
一、影響農村中等職業教育發展的外部因素
二、影響農村中等職業教育發展的內在因素
三、加強農村中等職業教育專業設置的對策
第四節2016-2023年中國農村職業教育發展存在的問題分析
一、中國農村職業教育發展不容樂觀
二、農村職業教育發展存在的問題
三、新時期中國農村職業教育的困境
四、發展農村職業教育需邁過三道坎
第五節2016-2023年中國農村職業教育發展的對策分析
一、改變農村職業教育弱勢地位的對策
二、農村職業教育發展要走多元化道路
三、發展農村職業教育的改革措施
四、農村職業教育需要行業yl
第七章2016-2023年中國職業教育辦學體制、師資現狀及課程模式的分析
第一節2016-2023年中國職業教育辦學主體分析
職業高中學校培養與中國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有綜合職業能力,在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。近年來中國職業高中數量逐年減少,2023年中國共有職業高中3315所,較2018年減少了116所,同比減少3.38%。
2014-2023年中國職業高中數量統計
資料來源:教育部、博研傳媒咨詢整理
一、公辦職業學校
二、民辦職業學校
三、股份制職業學校
四、中外合資(合作)職業學校
第二節2016-2023年中國職業教育辦學形式分析
一、學校內部資產市場化運作
二、公立職業院校局部運作市場化
三、聯合辦學
四、跨區域合作辦學
五、國有民辦職業學校
六、民辦公助職業學校
七、集團化辦學
第三節2016-2023年中國職業教育師資現狀分析
一、數量不足
二、結構不合理
三、人才流失嚴重
四、“筑巢引鳳”的措施乏力
第四節2016-2023年中國職業教育師資的未來發展分析
一、政策引導
二、現有師資培養
三、未來師資培養與引進
第五節2016-2023年中國職業教育課程模式現狀與對策
一、傳統“學科課程”模式凸顯的不足
二、現時“能力本位”課程模式的缺陷
三、“素質項目”課程開發的總體要求
第八章2016-2023年中國職業教育產業市場競爭格局分析
第一節2016-2023年中國職業教育產業競爭現狀分析
一、職業教育競爭引發新一輪專業創新
二、職業教育核心競爭力分析
三、職業教育營銷競爭加劇
第二節2016-2023年中國職業教育產業重點競爭格局分析
一、蘇州構筑職業教育競爭新優勢
二、吳忠市每年100萬元強化職業教育競爭力
三、北京職業教育分析
第三節2016-2023年中國職業教育產業提升競爭力策略分析
第九章中國職業教育zmqy競爭力對比分析
第一節北大青鳥
一、公司簡介
二、公司師資及業務范圍分析
三、公司競爭優勢分析
第二節尚德機構
一、公司簡介
二、公司師資及業務范圍分析
三、公司競爭優勢分析
第三節中華職業教育社
一、公司簡介
二、公司師資及業務范圍分析
三、公司競爭優勢分析
第四節行知職業教育集團學校
一、公司簡介
二、公司師資及業務范圍分析
三、公司競爭優勢分析
第五節萬博科技職業學院
一、公司簡介
二、公司師資及業務范圍分析
三、公司競爭優勢分析
第十章2023-2027年中國職業教育行業發展前景趨勢分析
第一節2023-2027年中國職業教育發展的前景展望分析
一、中國職業教育的前景看好
二、中國職業教育蘊含巨大發展潛力
三、今后中國職業教育改革與發展的方向
四、中國將逐步實行中等職業教育免費
第二節2023-2027年中國職業教育產業發展趨勢分析
一、能力取向趨勢
二、體系開放互通趨勢
三、結構高移趨勢
四、學習終身化趨勢
五、技術、教育與就業協同化趨勢
六、合作與交流國際化趨勢
第三節2023-2027年中國職業教育發展政策導向
一、對民辦職業教育繼續保持鼓勵扶持的政策
二、招生規模將偏向于穩中有升的政策
三、彈性學習制度將逐漸得到完善和推廣
四、面向農村的實用人才培訓制度將逐步完善
五、獎學金、助學dk政策將進一步完善
第十一章2023-2027年中國職業教育產業投資機會與風險分析 (BY ZX)
第一節2023-2027年中國職業教育產業投資環境分析
一、職業教育投資主體的判定
二、職業教育投資面臨空前有利的政策環境
三、“技工荒”催生職業教育投資熱潮
四、“十四五”中央不斷加大職業教育財政投入
第二節貿易戰下中國就業形勢變化及未來展望
一、貿易戰的經濟沖擊
二、對中國的就業影響
三、未來就業形勢展望
四、政策執行中需要注意的問題
第三節2023-2027年中國高等職業教育投資收益風險分析
一、高等職業教育投資簡述
二、高等職業教育的投資風險
三、個人投資高職教育的風險表現
四、個人投資高職教育風險產生的原因