山東弘賢教育科技有限公司濟南弘賢書院璽墨書法培訓老師談臨摹
濟南弘賢書院璽墨書法培訓是山東弘賢教育科技有限公司所屬的書法培訓專業機構,有書法水平很高的師資力量,常年開設軟硬筆書法班,書法培訓既面向大中小學生,還面向社會招收書法學員,同時還與多所學校合作,為學校培訓書法老師。臨摹是學習書法最基本最初步的方法,
“臨”和“摹”,本來是兩個意思:“臨”是“對著寫”,“摹”是描”。這兩種方法,對初學都是行之有效的。對后者,大家往往不重視,臨的對象(字帖),可以由老師指定,但{zh0}還是自己選擇。臨摹不是整篇謄抄,不能全線出擊;一個字無論對整體還是局部,都需要仔細推敲慎重對待。臨摹是通過手的描畫,加深腦的印象;通過手、眼、腦的運動,把優美的形象刻在自己的心里。關鍵不在數量,而在于每臨一遍都要確有所得。哪一遍心無所動,那一遍就是浪費時間。形式上看,臨摹是用自己的手寫別人的字;從本質上看,這實在是訓練形象感受能力的極好手段。臨寫得越象,必定是琢磨得越透;觀察得越細,說明感受力越敏銳。兩個字放在一起稍有不同,便能一眼明辨,這樣敏感的眼力,應是每一個書法家必具的基本素質。臨摹是一種比較。字帖上的字和自己寫的字是比較的雙方。筆畫的方向、長短、曲直、位置,各部分之間的關系,整體的感覺、局部的造型,應該一點一點地解剖、對照。
對鋼筆字來說,臨摹的重點是字的結構,。既注意結構又照顧用筆,能一下學得象固然很好;但實踐的結果常常是互相干擾,顧此失彼。每天臨幾個字并能吃透記住,這樣的進度應該令人滿意。堅持半年,從理解方面說,應能基本解決問題。當然,為求熟練、流利、再創作,還須鞏固、發展、努力。
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