你普通話標準嗎？想擁有一本可以證明你普通話水平的高級證書嗎？為滿足廣大學員學習、工作、社交、求職等的需要，昆明永諾教育培訓中心常年專業舉辦普通話考前輔導班，特聘請語言委員會教師授課。這些教師都是多年主講語言職稱考試的專家，對語言考試有深入的研究和豐富的經驗，對你普通話水平的提升和通過資格認證有準確的把握。昆明永諾教育培訓中心在歷屆的考前培訓中以良好的培訓效果贏得了各界的廣泛贊譽。今年本中心將繼續舉辦普通話資格考前培訓，并以{zh0}的培訓效果，周到的服務和良好的上課環境迎接你參加培訓。每月均有開班，報名無任何條件限制。
    普通話水平等級，全國統一標準。 普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為{zg}，三級乙等為{zd1}。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。 ⒈普通話水平測試是一種國家考試是依據《普通話水平測試等級標準》和測試大綱，評價個人掌握普通話能力的一種語言測試。
    【報名對象】：
    1、教師和申請教師資格的人員；
    2、國家文件規定普通話測試人員(如教師、公務員、播音員、節目主持人等)；
    3、需要提高普通話等級標準的人員；
    4、需要糾正方言難點音的人員；
    5、對普通話有興趣人員；
    6、國家機關工作人員。
    一、輔導費用 ：150元（報考+培訓+資料+=150元）
    二、報名時間：即日起額滿為止
    三、報名方法：報名時每人交2張半寸免冠照片，身份證復印件一份
    測試的基本要求和評分辦法
    {dy}題:占10分。要求每個音節的聲韻調必須飽滿,讀題時音節中只要有一個成分錯誤,該字就被扣0.1分,如有缺陷(發音介于正誤之間),被扣0.05分。聲調缺陷按四聲分別量化,每個調型不到10次則按實際量化,超過10次則按一個調型一次性扣0.5分。應試者如有口誤,可以重讀一次,測試員按第二次發音評判。此題要求在3分鐘內讀完題,超時1分鐘內扣0.5分,1分鐘以上扣1分。在測試實踐中,我們發現此題失分嚴重的是上聲聲調的字,失誤原因往往是把上聲字的調值讀成21或2142。
    第二題:占20分。要求讀出音變。應試者如有聲韻調,輕聲、兒化、變調等錯誤,每個音節扣0.2分,缺陷扣0.1分。聲調的缺陷10次以內量化扣分,每個調型超過10次按系統一次性扣0.1分。應試者讀題時如有口誤,可以重讀一次,測試員按第二次發音評判。此題限時3分鐘,超時1分鐘內扣1分,1分鐘以上扣1.5分。此題應注意末尾是上聲的音節，例如“調整”,應試人往往把后一音節的聲調讀成半上(調值21)。另外要注意不要把兒化詞的“兒”單獨念成一個音節,如“好玩兒”不應讀作hao wan er而應讀作hao wan r。
    第三題:占30分。語音錯誤每個音節扣0.1分,漏字、添字、回讀每個音節扣0.1分。不同程度地存在方言語調酌情扣0.5-3分,語速過快或過慢扣1分,停頓不當每次扣0.5-1分。限時4分鐘,超時30秒以上扣1分。此題要注意準確熟練。因為按規定,停頓、斷句、語速不當均被扣分,而不熟練造成的漏字、添字、回讀同樣被扣分,每漏一字或添一字或回讀一字都相當于讀錯一個字,這些失誤對成績的影響不校此題所占分比重較大,扣分點也較多,況且它畢竟是有文字憑借的作品,應作重點練習。而且朗讀水平提高了,同樣可以促進口語水平的提高。
    第四題:占40分。話題從《普通話水平測試指南》的50個談話題目中抽簽決定(見樣卷)。測試時當場抽簽,每張題簽上有兩道話題,應試者從中任選一題單向說話3分鐘。
    此題分別從語音面貌、詞匯語法、自然流暢三方面評分,其中語音面貌占分比重{zd0}——30分。
    根據語音失誤的多少和方言語調程度的不同,語音面貌評分時按六檔評判。一檔:28-30分。要求:語音標準,無系統性的語音錯誤和語音缺陷,語音錯誤在3次以下,限于異讀詞和多音字的錯誤,不能有方音性質的錯誤:在二檔25-27。要求:語音錯誤在10次以下,偶有方音顯露。存在非系統性的個別的方言性質的語音錯誤,或一至兩類系統性的語音缺陷。三檔:22-24分。語音錯誤在11一15之間,略有方音。存在一類或兩類系統性的語音錯誤,曾或存在三類系統性的語音缺陷。四檔：16-21分。語音錯誤在16-25之間,方音明顯。存在一類或兩類以上系統性的語音錯誤,可評該檔上段,存在三類語音錯誤,且次數在25次左右,市則評該檔下段。五檔:l3-15分。語音錯誤超過26次，方音較重，存在三類以上系統性語音錯誤,或明顯缺少一類以上普通話特有而方言里沒有的音,聲韻調發音有較重的方言色彩。六檔:10-12分,語音錯誤在30次以上,方音濃重,聲韻調發音方言成分較多,但基本是普通話。在實際測試中,大多數人的語音面貌一般被評為三檔或四檔。
    說話是四項測試內容中難度{zd0}的一項。對于母語是方言的應試人來說,說話時既要表達流暢,又要語音標準,的確不易。建議注意下列幾點:1.避免方音,力求規范。要在平時多下功夫,盡可能用普通話交談,在不斷實踐中提高發音水平,減輕方音影響,同時糾正方言中的用詞和語法習慣。
    2.統觀話題,把握類型。50道說話題目多和日常生活有關,不外乎敘事、記人、議論、說明等體式。在練習中將話題分為幾大類,內容相當的可以互相通用,這樣有目的地準備十多篇話稿,將會起到事半功倍的效果。
    3.精選題材,善用短句。選材時,應選取自己非常熟悉且不會引起情感起伏太大的題材。因為此題重點是測查普通話語音面貌,如果說話時忽悲忽喜,情感大起大落,往往會因情緒激動而影響表達的流暢和語音的標準度。另外,說話時要盡量避免使用長句,因為在口語中,無論說話人還是聽話人都不容易非常準確地發出或接收長句信息,句子太長,容易聽頭不知尾或聽尾忘了頭。
    4.注意篇幅,算準時間。說話題要求講足3分鐘,我們可以據此來確定話稿的篇幅;一般講話速度為每分鐘170-230字,因此話稿為五六百字比較合適。對于口語水平較高的人來說,我們建議只寫提綱,練習時圍繞提綱敘說:而口語水平較差者,我們提倡將話稿按規范的普通話口語表達習慣寫好成文,然后反復練說。

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