武漢學畫畫的畫室【武漢北藝畫室】隨著社會的發展,藝考也逐漸成為了我們生活中的一件大事,在武漢這座大家庭里面,大大小小的畫室,美術培訓機構那么多,那么我們應該怎樣選擇呢?在考試中考生們又該注意什么事項呢?下面請大家跟小編一起來了解一下。武漢學畫畫的畫室
武漢北藝畫室-畫室簡介
武漢市武昌區北藝畫室辦于2004年,十年來始終以實力為本,堅持“關注每一位學員”的辦學理念。在經歷了十年的磨礪與沉淀之后,現已成為師資力量雄厚、教學體系嚴謹、教學設施完善的湖北知名畫室。武漢市武昌區北藝畫室旗下有武漢美術高考培訓基地和石首少兒美術培訓基地。武漢市武昌區北藝畫室以優質的教學團隊、務實的教學思路、{zg}的名校升學率,在武漢美術培訓同行中一路{lx1},這得益于武漢市武昌區北藝畫室完善自我、不斷優化教學的管理思路,現正向全國知名美術培訓中心邁進。中心是以中央美院、中國美院、北京服裝學院、廣州美院、中國傳媒大學、湖北省美術聯考、湖北美院等全國藝術院校為主要培養方向的美術專業考前基地;本中心實行全日制、封閉式教學和管理,面向中央美院及全國各大美術院校輸送優秀學生。
考試過程中考生應注意些什么問題?
清華大學美術學院副院長、招生辦公室主任何潔:從素描、色彩、速寫這些基礎考試來講,首先要做到冷靜,冷靜才能對對象進行深入的觀察。
觀察分析客觀對象的一些特征是一個比較重要的環節,如形體特征、精神狀態、五官表情等。在進行細致地刻畫對象之前,先做到心中有數;
其次,考慮客觀條件,如光線的問題、角度的問題。在描繪客觀對象方面,還要注意形的塑造,造型結構要準確。在明暗光線方面要注意表現光線體積。另外,要注意對人物形態和精神面貌的刻畫。無論是素描、色彩,都涉及到形的問題、色的問題,還有各個環節之間的關系。考生在考試過程中,往往因為忽略了對對象的觀察,所以在表現對象時往往反映出幾個問題:結構造型不十分準確,如鼻子畫大了、眼睛畫小了,還有五官的位置、脖子和頭的關系、頭發和臉部的關系,出現很多不太符合現實情況的現象。另外一個就是對整體色調的控制,只注重對對象局部的刻畫,忽視了整體之間的相互關系,從而顯得與其他局部的結構關系、整體關系不協調。這也是一個容易出現的問題。此外,在客觀條件不太有利的情況下,在表現明暗關系時,不能夠主觀去強調,比如畫得灰了、模模糊糊了,空間感不是很強等。這主要反映了考生對人體結構掌握得不扎實。還有畫法、程序有一些不科學。在描繪人物個人特征和精神面貌的時候,往往不能抓住鮮活的一面。就是說,見到對象的{dy}印象、{dy}感覺,往往畫著畫著就淡化了,因為考試有時間的要求。考生到了考場,從觀察到表現的過程、步驟是很重要的。而且,考生在交卷前往往忽略畫面與客觀對象之間的檢查,不能夠在{zh1}的環節針對對象進行對比檢查,有些出現的問題{zh1}沒有解決,很遺憾。
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