成都高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名/高三數(shù)學(xué)去京翰補(bǔ)課好不好
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數(shù)學(xué)是很多考生的心中痛,尤其是文科生。距離高考還有幾個(gè)月的時(shí)間,要想提高成績(jī)還來(lái)得及。高考數(shù)學(xué)需要背的有解題技巧、解題步驟。也就是說(shuō),當(dāng)你每次刷卷子的時(shí)候,遇到你不懂的題目,然后看完答案以后發(fā)現(xiàn)新方法,或者你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的步驟,這時(shí)候一定要背下來(lái),這樣有助于你積累方法,積累經(jīng)驗(yàn)。那么,高考數(shù)學(xué)背解題技巧真的有用嗎?
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2、詢問(wèn)該課程的教材以及老師相關(guān)情況
3、詢問(wèn)相關(guān)輔導(dǎo)的收費(fèi)情況即價(jià)格、近期優(yōu)惠活動(dòng)及其它相關(guān)情況
4、詢問(wèn)詳細(xì)的補(bǔ)課地點(diǎn),選擇交通方便的校區(qū)
5、帶孩子和最近的考卷去做免費(fèi)的咨詢和測(cè)試
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數(shù)學(xué)應(yīng)該如何快速提分?
高中數(shù)學(xué),大抵是劃分為三角函數(shù)、立體幾何、數(shù)列、統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)和圓錐曲線這么些部分的(如有遺漏,純屬我忘了)。我記得在經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)過(guò)后,我的三角函數(shù)基本是不用再?gòu)?fù)習(xí)了,立體幾何因?yàn)椴挥糜?jì)算二面角之后,也失去了它的戰(zhàn)略意義,統(tǒng)計(jì)呢,因?yàn)槲臄?shù)貌似是沒(méi)有排列組合的,也比較簡(jiǎn)單,所以重心就放在了其他幾個(gè)專題。專題怎么練呢,我的方法是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)給的小技巧,認(rèn)真研究例題,然后先嘗試自己重做例題(一定要理解了解題過(guò)程和原理再去做),再做輔導(dǎo)書(shū)專題章節(jié)后面的題。
1.做題的時(shí)候千萬(wàn)不能怕難題!有很多人數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提不動(dòng),很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),看到稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的復(fù)雜一點(diǎn)的敘述,甚至看到21、22就已經(jīng)開(kāi)始退卻了。這部分的分?jǐn)?shù),如果你不去努力,所以{dy}個(gè)建議,就是大膽的去做,反正數(shù)學(xué)已經(jīng)很差了,何必怕打臉呢?前面虧欠數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科太多,就算讓它打腫了又怎樣,后面一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái),總有那么{yt}你去打它的臉。
2.錯(cuò)題本怎么用。錯(cuò)題本不是你錯(cuò)了就要去記錄。和記筆記一樣,整理錯(cuò)題不是謄寫(xiě)不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問(wèn)題,就失去了理解和挑選題目的過(guò)程,筆記同理,如果老師說(shuō)什么記什么,那只能說(shuō)明你這節(jié)課根本沒(méi)聽(tīng),真正有效率的人,是把知識(shí)簡(jiǎn)化,把書(shū)本讀薄的。
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