學校網址： 全國免費咨詢電話：4008869199 報名熱線：010-84365871 公辦院校本科畢業生、研究生都不分配工作了，你們學校就能保障學生就業嗎？ 這是家長與學sf問。 其實，安置就業是大部分民辦院校的特色，也是民辦教育穩定持續發展的基石。就業管理以及教學管理是民辦院校的兩條生命線。 畢業生的就業安置工作是一個龐大、繁瑣、系統的工程。教育理念、培養目標、教學落實、就業指導與安置就業、就業數據統計各個環節，環環相扣，緊密結合，才能為學生筑就成功就業之路。從某種角度講，學校的各項工作均以就業為中心指導思想，學生就業、就業質量的高低，是檢驗學校教學管理的{wy}標準。 卡秋莎的安置就業工作分為三個階段：準備階段、落實階段、數據統計分析階段（跟蹤回訪階段）。 一、準備階段 學以致用。卡秋莎的辦學理念是以就業為導向，以實用為重點，以市場需要為大綱。從辦校始，卡秋莎就確定了教學與市場相結合的基本思想。專業課程的設置，緊扣市場脈搏。俄語加學歷加熱門專業技能是卡秋莎教學特色中最重要的一項。 拓寬就業渠道，提高就業質量。與目前各專業就業壓力大的狀況相較，俄語可謂黃金專業，人才緊俏，一個稍具經驗與能力的俄語銷售人員是雅寶路各商家爭搶的對象。作為俄語人才基地，令校就業服務中心的工作人員最心焦的是就業單位要人時無畢業生可派。“守株待兔”的同時，工作人員主動出擊，為實施校企聯合辦學，與企業建立更廣泛的聯系，尤其與一些大中型企業及實力較強、發展前景較好的企業建立合作關系，以不斷提高學生的就業質量。 嚴格學生管理，保證教學質量。除了制定切實可行的學生管理制度規范學生在校行為規范外，學校堅持靈活、務實原則，采取集中、強化、專注的教學模式，激發學生學習興趣，引入大量的市場元素，將實戰演練搬到課堂。在授課同時，不斷對市場需求及走向做進一步探索，通過用人單位與教師橫向面的交流，逐步加強教師對就業的認知程度，令其在實踐中更新、增加知識，使其能在教學中更具針對性。 將就業指導貫穿始終。結合學生實際情況，開設擇業、就業、創業指導課，引導學生轉變就業觀念，擺正擇業心態，指導學生正確定位，確立擇業、就業目標，將個人的興趣、能力、個性特點與企業的崗位需求相結合，有針對性地選擇工作單位及崗位。開設禮儀培訓、面試技巧、簡歷制作等實用性課程，完成學生就業前的準備工作。