網癮一詞的由來及癥狀種類 網癮指由于過度使用互聯網而導致明顯的社會和心理損害的一種現象。美國精神病醫生依凡·金伯格把這種新的心理障礙命名為“網癮綜合癥”(Internet Addiction Disorder，簡稱ＩＡＤ）。 qw專家經調查研究后認為,要診斷一個人是否形成網癮,通常是根據其在過去一年內,有無下列癥狀中的三種以上: 1、耐受性增強:需要不斷增加上網時間才能達到同樣的滿足程度,也就是網癮越來越大; 2、戒斷癥狀:如有一段時間不上網,人就會變得明顯地焦躁不安、不可抑制地想上網、時刻擔心自己錯過了什么,甚至做夢也是關于互聯網的; 3、上網頻率總比事先計劃的要高,上網時間總比事先計劃要長; 4、努力縮短上網時間,總是以失敗告終; 5、將大量時間花費在和互聯網有關的活動上,比如安裝新軟件,整理下載大量文件等等; 6、上網使其學習、社交、職業和家庭生活受到嚴重影響; 7、雖然能夠意識到上網帶來的嚴重問題,但仍然繼續花大量的時間上網。 天公教育是經國家相關部門批準并登記注冊的一家專業機構，是網絡時代{zx1}教育科研成果奉獻，用{zh0}的方法教育孩子，讓每一個人都可以把自己的能力發揮到{jz}。針對逃學厭學、沉迷網絡、早戀、性趨向異常、自閉、抑郁、離家出走、逆反父母、暴力傾向等問題孩子進行人格教育、心靈修復、潛能訓練的一所專業化、社會公益性的青少年快樂家園...........