加拿大lb技術移民評分制， 自2002年實施以來， 在評估申請人的全面素質以適應加拿大的就業市場上發揮了巨大的作用。 評分制滿分100分， 主要平復申請人的語言能力， 教育程度， 工作經驗， 年齡， 就業安排， 適應性。 近期調查顯示， 舊的評分制度相對是公平合理的， 也發揮了巨大的作用， 但還有改進的空間。 根據多方探討研究， 學術認證， 以及其他移民所在國家的政策， 加拿大移民局決定改變目前現有的2002年的lb技術移民評分制度。 變化將不會改變評分項目， 但將改變評分標準。 加入對語言的{zd1}要求 一項2005年加拿大統計局的數據顯示， 加拿大移民就業率和新移民的語言能力有直接的關系。 語言能力的好壞， 直接影響移民在高技術領域和他們理想就業領域的就業情況。 加拿大有2種官方語言， 2種官方語言具有相同的調查結果。 然后， 目前的評分制度僅僅賦予{dy}官方語言16分（滿分100）， 如果申請人語言不好， 但其他方面評分較高的話， 依然可以獲得通過。 加拿大移民局預計， 將提高對語言能力的評分， {dy}官方語言從16分增至20分。 并且將根據申請人的技術級別，加入語言的{zd1}要求。 比如， 管理認識和專業人士對語言的要求相對于技工人員要高。 這個目前的加拿大經驗移民對語言的要求類似。 加強吸收年青的技術移民 對于20到30歲之間的年輕移民， 統計發現有更強的適應能力。 青年移民局有較高的就業率和收入。 相反， 45歲以上的移民的失業率是25歲到24歲之間移民的雙倍之多。 目前的評分制度對49歲以下年紀的要求是10分。 2000年到2006年之間， 有27%的移民年齡超過40歲。 移民局預計新政將對35歲以下的申請分12分， 年齡增至49歲分數遞減， 50歲以上的申請人沒有年齡分數。 更多的吸引技工人員 加拿大預計在未來的日子里， 某些技工行業將嚴重缺乏人才。 移民是填補這一空缺的有效解決方案。 然而， 目前的lb技術移民只有不到3%的項目屬于技工類別。 教育分數主要取決于所獲得的學歷和教育年限。 教育年限主要是為了確保所hdxl的質量， 并發揮其作用， 然后卻忽略了國家與國家之間教育體系的不同。 對于那些有正確， 卻沒能達到教育年限的技工人員是一個很不合理的要求， 并不能獲取分數。 移民局預計新政將減少教育年限的要求， 對于只要有證書的技工人員就可以獲取教育分數。 詳情請咨詢： 王先生：028-85566647 QQ：1720247115