收稿郵箱《教師》教師評職稱正刊《教師》北京編輯長期征稿
一、《教師》創(chuàng)刊于1984年,是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)登記,由海南文體廳主管,海南出版社主辦的大型教育類學(xué)術(shù)理論期刊,國內(nèi)外公開發(fā)行。評職稱正規(guī)期刊。
ISSN: 1674-120X ;CN:46-1072/G4 ;郵發(fā)代號: 42-351
《教師》雜志全文收錄于CNKI中國知網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫。上網(wǎng)可查。
《教師》雜志為廣大中小學(xué)教師中級、高級、特級,高校教師副高、正高職稱評定和高校研究生論文答辯認(rèn)可期刊。
二、《教師》收稿范圍:
1、有關(guān)我國教育、教學(xué)改革的新思路、新方法,以及教改研究方面的論述;
2、有關(guān)學(xué)校的行政管理研究,治校方略和師資隊伍建設(shè)等;
3、教育理論研究與實踐,教學(xué)科研,教學(xué)中經(jīng)驗總結(jié)、體會和方法等;
4、在教育改革中的創(chuàng)新研究與嘗試,教育信息化問題的探討;
5、在實施早期教育、繼續(xù)教育和終身教育等方面的研究與探討;
6、各科課程改進(jìn),教法改進(jìn),教材編寫等方略;
7、德育、智育、體育、美育等育人的新思路、新觀點、新方法。
三、《教師》同類教育期刊還有《中國教師》《教育教學(xué)論壇》《網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)報在線教育》《軟件-教育現(xiàn)代化》《讀寫算-教研》《新課程》《新課程學(xué)習(xí)》《新課程研究》《教書育人》《教學(xué)交流》《語數(shù)外學(xué)習(xí)》《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》《都市家教》《教育技術(shù)研究》《考試與評價》《科教導(dǎo)刊》《中學(xué)英語園地》《語文學(xué)刊》《語文天地》《理科考試研究》《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》《數(shù)理化學(xué)習(xí)》《理科考試研究》《數(shù)理化解題研究》《數(shù)學(xué)大世界》《黑河教育》《中國校外教育》《少年素質(zhì)教育報》 等教育類省級{gjj}期刊均可推薦發(fā)表!
還可發(fā)表《中國成人教育》《教育與職業(yè)》《黑龍江高教研究》等教育類核心期刊!
四、《教師》收稿郵箱:2579011976@
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