山東藍(lán)翔高級技工學(xué)校數(shù)控學(xué)院自成立以來，已累計根據(jù)市場需求培養(yǎng)各層次畢業(yè)生數(shù)萬人。目前，畢業(yè)生們憑借扎實過硬的專業(yè)技能和良好的口碑，已一舉成為社會上各個單位的熱門人才。該校領(lǐng)導(dǎo)表示，數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生成功就業(yè)主要得益于學(xué)校“把工廠搬進(jìn)學(xué)校”的辦學(xué)模式。這是因為，先進(jìn)的辦學(xué)模式切實增強了學(xué)生的實際動手操作能力，讓畢業(yè)生一畢業(yè)就能上崗，上崗就能上手，wq不用再接受任何崗前培訓(xùn)而很快就能為企業(yè)創(chuàng)造效益，甚至成為企業(yè)技能崗位的中流砥柱。

　　那么，藍(lán)翔技校數(shù)控學(xué)院http:///cjxw/mq/2245680.shtml是怎樣迎合市場需求進(jìn)行教學(xué)的呢？據(jù)悉，該學(xué)院通過不斷變化的、合理的課程設(shè)置力求與時俱進(jìn)地與市場需求并軌。同時，在教材編寫方面，他們針對市場上大部分教材題材陳舊、與{zx1}行業(yè)需求脫節(jié)、偏重理論知識、實操內(nèi)容不足的缺點，結(jié)合自身實際建立了專門的教研隊伍，編寫出以“l(fā)jl就業(yè)一體化”為體例的系列專業(yè)課程教材，并實時更新，不斷將新技術(shù)、新工藝補充到教材中，同時將落后的知識點淘汰。有了強大的課程設(shè)置和教材編撰等舉措，學(xué)生的就業(yè)范圍自然也要比其他中職院校開闊得多，因為他們不僅具有數(shù)控專業(yè)所必需的基本知識、基本理論和基本技能，同時具有數(shù)控機(jī)床編程、加工操作的能力，具有數(shù)控機(jī)床常見故障的診斷及維修能力，當(dāng)然也具有十分強悍的創(chuàng)新能力。

　　而談到創(chuàng)新能力，山東藍(lán)翔數(shù)控學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)表示，歷經(jīng)多年的低端發(fā)展之后，如今，我國數(shù)控機(jī)床行業(yè)亟需提升行業(yè)產(chǎn)品競爭力，走gd化發(fā)展路線。而毋庸置疑的是，創(chuàng)新是行業(yè)發(fā)展的基本推動力，想要實現(xiàn)數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù)水平的提高，就要注重創(chuàng)新能力的平臺建設(shè)，而藍(lán)翔正是這樣一個迎合市場需求辦學(xué)，提升學(xué)生創(chuàng)新能力的{dj0}培訓(xùn)平臺。