少兒主持人培訓,小主持人培訓,兒童主持人培訓,幼兒主持人培訓 課程效果 在任何場合下當眾講話，能夠克服緊張怯場心理，自信流暢地表達。 使語言更具有條理性與邏輯性，從而改變“想到哪，說到哪”的表達習慣。 增強自信心，使學生不怕困難、積極嘗試、奮發進取，爭取更好的成績。 提升熱情與感染力，有效的溝通，表現杰出的領導才干，展現英才的特質。 使學生快速有效地提升自己的含金量和個性魅力，學會自我管理和團隊協作精神。 培養學生的出色口才和演講能力、{jj0}的溝通能力、良好的心理素質、感恩心態 招生對象：4-12歲少兒 課程具體內容： 第1課 自信“大聲說” 通過破冰活動，使學生快速融入團隊，打開心態，大聲說出自己的成長宣言。 第2課 自信初體驗 通過每位學生在臺前的自信展示，實現自我突破，并練習自信的眼神與姿態。 第3課 秀出{dy}步 進行心理剖析，繼續推進學生的自我突破，通過“T臺秀”勇敢邁出突破的{dy}步。 第4課 言之有序 創設道歉、接待等多種情景表演，指導學生表達時順序合理，中心明確。 第5課 新年送福 受聘于中信銀行，成為新年“祝福小天使”向陌生人送“福”，傳遞新年祝福。 第6課 言之有趣 通過模仿、配音等形式，增強語言表達的趣味性。 第7課 言之有情 通過詩朗誦訓練指導的前后對比，使學生掌握感情抒發技巧。 第8課 記者體驗 邀請青島交通廣播zm主持人，與學生進行現場互動，體驗小記者采訪。 第9課 主持風采秀 模擬主持人大賽，傳授主持人調動現場氛圍的技巧并進行練習。 第10課 我是大明星 精心準備主持與表演秀，用大明星的自信請家長見證精彩進步。 第11課 我要說！ 以活動形式激發學生的主動意識，通過競選演說選出班級領導職務。 第12課 言之有理 以辯論賽的形式實踐表達技巧，并初步實現表達的有理有據。 第13課 言之有物 增加辯論難度，突出個人表現，進一步實現表達的有理有據。 第14課 能言善變 與大潤發超市聯合，勸導顧客使用環保消費袋，提高表達的應變能力。 第15課 超越自我 通過一系列活動，幫助學生再課突破，增強自信，主動展示與表達。 第16課 言之有感 通過三大主題故事的講述比拼，培養學生的語言表達感染力。 第17課 童話劇場 觀摩并學習專業話劇演員舞臺劇排練，并進行自己的童話劇排練與表演。 第18課 模擬舞臺 模擬現場舞臺，讓孩子們充分發揮自己的演講能力，展現自己。 第19課 我型我秀 對語言表達技巧進行綜合演練，幫助每位學生掌握自己的語言表達特長。 第20課 進步展 與家長共同進行匯報演出，充分展示訓練班中的點滴進步。