濟寧作為孔孟之鄉,不光是文化之風盛行,機械行業的進步是國家進步的根本,濟寧在數控加工方面比比皆是。各種數控機床公司,數控設備加工廠林立。但是相對于運用機器的技術卻不多,數控編程的培訓單位專業的也不多。
濟南數控模具科技研究所作為北方地區{wy}一家數控、模具、機電等相關專業{jd0}培訓學校擁有雄厚的師資力量,以及數年來積累的教學經驗,根據學生情況不同,基礎不同量身定制課程,以實現私人訂制化特色方針。研究所根據隨到隨學的入學方式,以小班式授課一對一輔導的教學模式保證學生的學習進度以及學習質量。研究所竇老師是濱州大博興人氏,對于數控5軸編程3軸數控加工中心編程,數控車,等擁有豐富的教學經驗以及工廠實際經驗供學員學習。
http://.技術作為現代機械制造技術的基礎,使得機械制造過程發生了顯著的變化。現代數控加工技術與傳統加工技術相比,無論在加工工藝,加工過程控制,還是加工設備與工藝裝備等諸多方面均有顯著不同。我們熟悉的數控機床有XYZ三個直線坐標軸,多軸指在一臺機床上至少具備第4軸。通常所說的多軸http://.加工是指4軸以上的數控加工,其中具有代表性的是5軸數控加工。多軸數控加工能同時控制4個以上坐標軸的聯動,將http://.銑、數控鏜、數控鉆等功能組合在一起,工件在一次裝夾后,可以對加工面進行銑、鏜、鉆等多工序加工,有效地避免了由于多次安裝造成的定位誤差,能縮短生產周期,提高加工精度。隨著模具制造技術的迅速發展,對加工中心的加工能力和加工效率提出了更高的要求,因此多軸數控加工技術得到了空前的發展。
多軸數控機床加工大綱1、教學目標
通過本課程的學習,讓學生熟練多軸數控機床的操作編程,掌握部分的多軸加工中心操作技術,掌握手工編程技術,熟練進行軟件編程,完成合理的機床應用與零件加工。
熟悉刀具參數,熟悉手工編程,熟悉軟件編程,獨立應用一般的工裝夾具,仿真、加工,獨立進行多軸機床的應用。
2、教學重點、難點
熟練掌握方針軟件操作,通過對零件編制,仿真模擬加工程序。加工工藝的合理性為難點。
3、教學方法
工廠見習,課堂授課,講解,實例介紹,仿真,實例操作加工,工廠實習。4、考核方式
筆試 老師評分 實操
5、《多軸數控機床操作編程》課件:濟南數控模具科技研究所 竇老師改編
2015.10
6、課程對學生的要求
學習本課前,學生能讀懂機械圖紙,熟練掌握代碼和三軸造型編程。
7、教學總體安排
本課程為CAD/CAM工程培訓的gdCAM部分,三軸造型編程部分完成后開始教學。
8、常見問題
對加工工藝的理解非常重要(為主),軟件是實現加工的工具(為輔)。
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濟南數控模具科技研究所致力于實用先進技術傳播,
我們相信:技術改變世界。
我們開設的課程:工裝夾具設計,數控機床維修改造,模具設計,CAD/CAM(機械設計)、UG造型編程,3D打印,多軸機床編程操作,數控機床操作。