小學習英語在線教育課訓班需要哪些課程，小學英語新的教學途徑和方式

 一、教學環境

教學環境的選擇非常的重要，{zh0}選擇全英文教學，能夠一整天泡在英語的環境中，能夠長時間的用英語交流與溝通，在這樣的環境下才能逼迫自己開口。筆者之前去過一家英語培訓機構，只要進入校區，英語就成為{wy}交流工具。上至老師，學校員工，下至學生，到打掃的阿姨，炒菜打飯的大叔都只能用英語交流。在這樣的環境下，連26個英文字母都不認識的打掃阿姨和炒菜大叔都能說一口流利的英語，可想英語環境的重要性及其利害性。

二、班級人數適中

班級人數不宜過多，也不宜過少，一個班大概10來個人最適中。班級人員超過15人的話，老師顧及不過來，提問也不會一個個去問，這樣一節課下來有的學生回答了問題，鍛煉的口語，有的就沒有機會回答。大家回想一下，在學習的時候是不是只有回答了問題，或者回答錯誤了被老師糾正后記憶才會更深刻，更有利于學習。班級人數太少也不行，其實筆者是極其反對一對一教學，學習英語主要是要溝通交流，一對一教學難免會溝通交流少，學習起來會比較枯燥。而且一個學生學習中遇到的問題畢竟有限。如果十來個學生一起學習，大家可以一起溝通交流，學習氛圍好，學習起來也有樂趣，而且十來個學生遇到的問題不一樣，每個學生可以從別的學生身上了解自己未遇到的問題。筆者在深圳有一個英國朋友Max，他帶了9個學生，都是一對一的，他幾乎每天要培訓4-5個小時，平時還要進行輔導。他覺得特別的累，而且學生的學習效果也不理想。后來他干脆把他的所有學生都介紹到深圳定制英語培訓，他每周就上{yt}課，平時由深圳定制英語的助教進行輔導，這樣學生學起來又輕松，學習效果又好，而且學習費用只有原來的五分之一，老師也不會太累，這樣一舉多得。

        三、穩定的教師

教師是否穩定決定著其教學效果優劣，一個負責任的培訓機構是不會經常換老師的。經常換老師和在教學上有意安排調換老師讓學生體會不同風格的教學效果是不一樣。不但不會有新的收獲，而且可能會讓學生一下子難以適應新老師的教學模式，思維方式。另外，筆者提一點，{zh0}是有中外結合教學，中教教音標，外教教學。筆者之前學英語的時候找外教教發音，結果學成了四不像，后來還是又找的中教教發音。但是又必須有外教教學，因為我們要跟外教學習英語思維方式。

           關于雅努斯：

雅努斯英語在線教育是美國視頻英語教學創新品牌，由美國資深公立學校老師打造，專注于為6-23歲青少兒提供“真人外教”的在線英語視頻教學，它通過網絡視頻實時互動教學，打破了傳統教育的時空限制，讓學員隨時隨地甚至足不出戶即可和真人外教跨洋交流，學到真正的純美式英語，雅努斯英語教程基于美國共同核心課程（Common Core)綱要編寫，與美國公立基礎教育體系接軌，真正幫助學生以有效、自由、自愿、獨立思考的方式突破“啞巴英語”的障礙，邁出大膽開口{dy}步，快樂自信說英語。

           我們是什么樣的老師來教學？

雅努斯的老師具有美國公立學校資質的專職教師授課，全部碩士學位，會兩門以上外語，深切理解外語學習痛點，而不是能說英語的就能教。公司總部也在美國,讓學生足不出戶在家就能學英語。

我們教的是什么？

1、教材選自美國共同核心標準課程授課的,專注于K12教學體系。

2、 我們傳授的不僅僅是語言,還有知識。

3、 雅努斯讓中國傳統的應試教育與美式教育wm結合,為學生打造{zh0}的教育環境。

             學習我們多久有效果？

在雅努斯英語在線教育學習一年，可以覆蓋整個小學所要學習的英語課程的內容，在雅努斯在線教育學習四年，那么就覆蓋了整個高中所要學習的英文內容了。如果孩子在小學就完成了這四年，那么剩下的時間，只要好好的復習，應試考試就{jd1}沒有問題。這樣也就有了更多學習其他課程的機會了。可以讓家長們更放心的是，在雅努斯學習英語不會和中國傳統英語課程脫軌，雅努斯的教程內容包含了中國的應試教育內容，并且在次基礎上做了更多的延伸。