關(guān)于雅努斯

      雅努斯英語在線教育是美國視頻英語教學(xué)創(chuàng)新品牌，由美國資深公立學(xué)校老師打造，專注于為6-23歲青少兒提供“真人外教”的在線英語視頻教學(xué)，它通過網(wǎng)絡(luò)視頻實時互動教學(xué)，打破了傳統(tǒng)教育的時空限制，讓學(xué)員隨時隨地甚至足不出戶即可和真人外教跨洋交流，學(xué)到真正的純美式英語，雅努斯英語教程基于美國共同核心課程（Common Core)綱要編寫，與美國公立基礎(chǔ)教育體系接軌，真正幫助學(xué)生以有效、自由、自愿、獨立思考的方式突破“啞巴英語”的障礙，邁出大膽開口{dy}步，快樂自信說英語。

           雅努斯英語在線老師使學(xué)生對課文發(fā)生了濃厚的興趣
??1. 利用圖片 充分利用每篇課文的插圖和與課文有關(guān)的具體實物等，開展聽說活動，從而引出課文的主題。 
??2. 問題導(dǎo)入 教師可根據(jù)文章的內(nèi)容，提出有關(guān)切合學(xué)生實際又能體現(xiàn)課文內(nèi)容的問題，使學(xué)生在體驗自己的生活中進(jìn)入新課學(xué)習(xí)。 
??3. 學(xué)生演講 教師可要求學(xué)生在預(yù)習(xí)新課的基礎(chǔ)上寫一篇與自己生活相關(guān)的演講稿，使學(xué)生自覺地把演講內(nèi)容和課文內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，充分調(diào)動學(xué)生自覺鉆研教材的積極性。 
??4. 展開想象 教師給出課文標(biāo)題，讓學(xué)生們展開想象，然后可將自己的想象與課文內(nèi)容相比較。這樣既可提高口語表達(dá)能力，又可提高學(xué)生的想象力。  
??5. 介紹背景 如果課文是某個故事的簡寫或片斷，那么介紹這個故事的文化背景，主要內(nèi)容，或者作者生平就能使學(xué)生產(chǎn)生興趣。 
??6. 開展游戲 游戲是英語教學(xué)行之有效的方法之一。不管什么年齡的學(xué)生，做游戲總能吸引他們的注意。在游戲中學(xué)習(xí)和掌握知識，不失為一個好方法。

??四、運用直觀、情景、交際的“三和一”手段進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)興趣
??雅努斯英語在線教學(xué)課程老師如何幫助學(xué)生，教學(xué)的藝術(shù)并不在于傳授本領(lǐng)而在于激勵、喚醒和鼓舞！”從一開始，我就細(xì)心保護(hù)每個學(xué)生興趣的萌發(fā)，設(shè)法捕捉一切能激發(fā)學(xué)生興趣的契機(jī)，每周三節(jié)英語課，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主要途徑，我盡量用英語組織教學(xué)，讓學(xué)生感到英語課確實不同與其他課，充滿了“洋腔洋調(diào)”，使他們置身于一種良好的語言環(huán)境下，經(jīng)過一段時間有計劃、有步驟、反復(fù)堅持用英語組織教學(xué)，日積月累，學(xué)生耳濡目染，反應(yīng)能力增強(qiáng)，自然激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

                                     開展競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 
??中小學(xué)生具有進(jìn)取心和榮譽(yù)感，尤其在市場經(jīng)濟(jì)競爭的熏陶下，學(xué)生的競爭意識更加激烈。將競爭機(jī)制引入英語課堂教學(xué)中來，則是一種行之有效的形式。例如，我們可以將日常口頭操練用語變化成競賽用語；問答可以來一個“搶答”；拼讀學(xué)詞，來一個拼“單詞大王”競賽，以及書寫比賽，猜謎語大賽，傳悄悄話競賽等多種多樣的形式；再用積分法給予鼓勵，這樣效果更好。課堂上適當(dāng)?shù)母傎悾瑢W(xué)生樂于參與，樂于爭先，樂于學(xué)習(xí)，這就調(diào)動了全體學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。  
??總之，在教學(xué)實踐中，應(yīng)切實轉(zhuǎn)變教育觀念，重視人的發(fā)展性和主體性，采用正確的方法和策略，這樣才能從根本上提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，真正促進(jìn)每個學(xué)生健康、主動地發(fā)展,從而真正激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。

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