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　　近年來，由于http://.簽證政策的開放及中國家長對國內(nèi)應試教育現(xiàn)象的不滿，越來越多的家長送小學生前往美國小學留學，接受美國式的教育。但是隨之而來的是很多孩子對國外生活及文化的不適應，下面列舉幾種常見的問題，供家長和同學們參考。

　　1、關(guān)于做家務(wù)的問題

　　美國人對孩子的教育有他們固有的方式，一般孩子在4歲開始就要被分配做家務(wù)了。他們認為孩子做家務(wù)是一個非常正常的事情。中國學生在家比嬌慣，很少或基本不做家務(wù)的，但到了美國后，寄宿家庭和宿舍都會要求學生定期參加家庭的打掃衛(wèi)生。學生則認為既然交了錢就像住酒店一樣不需要做任何家務(wù)勞動，所以引發(fā)矛盾。曾經(jīng)有一個學生在住家，住家媽媽看到桌上有面包屑，叫學生去擦掉，學生就不愿意，認為不是自己弄的所以不擦，引發(fā)互相之間的不愉快。

　　2、家庭溝通問題

　　有的學生因為語言不是很好，就不愿意和家庭溝通。有些學生回家后，僅僅和家庭打個招呼，有的招呼也不打，就直接回到房間，門一關(guān)，直到吃飯才出來。在國內(nèi)，父母可以理解并接受，但作為美國人是無法理解的，就會引發(fā)住家對該學生的看法，或誤解，認為學生對住家有意見等等，導致嚴重分歧。

　　3、關(guān)于家庭隱私問題

　　在美國對家庭和個人隱私私密性問題很重視。有些學生喜歡去談?wù)撟〖业那闆r，即使是和中國學生談?wù)摚矔鱾鞯矫绹鴮W生的耳朵里，這樣就會引發(fā)住家危機，美國人對這種情況是非常不能接受的。所以學生堅決不能對外談?wù)撁绹〖业氖虑椤?/span>

　　4、關(guān)于學校師資力量問題

　　有學生反映所讀學校教師人數(shù)不夠，一個教師教幾門科目，所以就認為學校要倒閉了。其實這在美國很普遍。尤其在一些學術(shù)特別好的學校中，有高級學歷(advanced degree)的老師很多。這些老師都可以教授相關(guān)領(lǐng)域的多門課程。一個中等規(guī)模(400人以下)的美國中學一般就能夠提供一百多門的課程，所以一個老師教多門課是很普遍的現(xiàn)象。

　　6、關(guān)于違規(guī)違法開除的問題

　　學生對學校的校紀校規(guī)不了解，犯了一些錯誤自己以為是沒有什么的，但是學校或者美國人看來是很嚴重的， 直接導致了開除。例如學校規(guī)定考試或測試不能說話，但有學生因為東西落地叫其他同學撿一下，被老師看到，作為零分處理。美國就是這樣，不能說話就是不能說話，違反了，就要按照規(guī)定處理。并沒有規(guī)定是因為什么說話。還有學生不參加學校zm的集體活動，而是離校去參加同學的生日party。還有小朋友一直認為他同一個宿舍的美國小朋友有偷用他的現(xiàn)金，但是一直沒有確切證據(jù)(提醒中國小朋友身邊不要帶太多現(xiàn)金)，{zh1}大爆發(fā)去偷用美國同學的信用卡，一次性花費了一大比錢買了電腦等用品。這類行為有可能直接導致開除。另外，美國法律禁止行為是{jd1}不能做的。有些學生喜歡看恐怖片，但美國對這類影片是有級別限定的，有的不允許18歲以下的人觀看的，如果觀看，一旦發(fā)現(xiàn)就會被開除。同樣crypjwz和中國的規(guī)定一樣也是不能看的，一旦發(fā)現(xiàn)也是面臨開除的風險。

　　綜上所述，中國學生到美國后出現(xiàn)的問題，主要是學生的適應度不夠，在心里上沒有做好準備，{zh1}導致問題的復雜化。因此，學生在出國留學前，必須做好心理準備，加強適應力，既然是你自己要到美國，你就必須去適應美國的文化和習慣，否則就建議不要去。每一個人在出生的時候，社會就已經(jīng)形成既有的文化和規(guī)定、習慣，如果想在這個社會中活下去，就必須適應這個已經(jīng)形成的社會，否則必然被社會所淘汰。

　　說到小留學生行前準備----突破語言障礙，雅努斯助力小學生在學習英語過程中去了解美國文化及生活。

雅努斯小學生留學英語誰能學？

答：準備出國學生、移民家庭人員、計劃出國留學中小學生。

雅努斯小學生留學英語教什么？

答：美國48個州的共同核心課程k級內(nèi)容融合中國英語考試內(nèi)容特制的全面知識。

雅努斯小學生留學英語誰來教學？

     答：以學生教學為主，老師以鼓勵及學習式糾正，激發(fā)學生學習英語興趣，實現(xiàn)快樂教學，輕松學習。

   注：老師必須具備的兩個條件：

1、具有本科學位，通過加州的教育專業(yè)及技能相關(guān)考試。

2、畢業(yè)后在教育學院實習，在公立學校任職6年以上并修讀60個教育的學分，掌握兩門以上的語言，持有公立學校推薦公函。

雅努斯小學生留學英語效果如何？

   答：效果量化，階段性評估，首月測試評估及每隔三個月測試評估。

     一個月：口語大膽開口講。

     兩個月：孩子的英語學習興趣提高，從家長監(jiān)督上課至學生離不開課堂，實   現(xiàn)學生教學。

     一年：達到美國公立學校K1級英語水平及中國小學六年級的知識水平。

     四年：達到美國公立學校K4級英語水平及中國高三年級的知識水平，可在美國獨立生活、上學、工作。

雅努斯小學生留學英語如何保障？

答：學習一個月，相對學生原有水平，水平無明顯提高，全額退款。

在哪學？

   答：哪里有網(wǎng)絡(luò)，哪里就是您的專屬教室。

雅努斯小學生留學英語上課需要多長時間？

答：看一集動畫片時間或是喝一杯咖啡時間

雅努斯小學生留學英語多少費用？

答：一張往美國機票的錢（換一口流利的美語）

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