美國小學(xué)的上課模式 廣西省柳州市魚峰區(qū)小學(xué)生出國留學(xué)英語實(shí)現(xiàn)中美教育無縫對(duì)接
美國小學(xué)一般指學(xué)前一年到五年級(jí)(k-5),但有一部份小學(xué)提供教育到六年級(jí),或是合并中學(xué)教育到八年級(jí)。和中學(xué)一樣,美國公立小學(xué)的課程由學(xué)區(qū)政府或?qū)W校自行安排,因此不僅各個(gè)學(xué)區(qū)不統(tǒng)一,同學(xué)區(qū)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校也不一定統(tǒng)一,然而他們都需遵守州教育部所制訂的課程要求。
大部份美國小學(xué)采取班級(jí)制度,有班導(dǎo)師的制度,這位老師負(fù)責(zé)帶教一個(gè)班的大部份主要課程,她的辦公室也就是這個(gè)教室。大部份小學(xué)里,學(xué)生除了午餐時(shí)間,或是上體育、音樂、美術(shù)課可能到體育館或特別教室上課以外,整天留在導(dǎo)師的教室內(nèi),并沒有如東亞學(xué)校的固定的下課時(shí)間,但是在教室里導(dǎo)師可以給給學(xué)生自由時(shí)間,有些教師會(huì)以自由時(shí)間的擁有或剝奪做為學(xué)生行為的獎(jiǎng)懲。另外在約百分之四十的小學(xué)里,每天會(huì)有一或二次,每次十分鐘或到二十分鐘的戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)時(shí)間次數(shù)與時(shí)間長短,每個(gè)學(xué)校不一定相同。
美國小學(xué)生在上課的時(shí)候要求去上廁所的情形十分普遍,教室內(nèi)通常會(huì)準(zhǔn)備有通行證,在學(xué)生秩序較好的學(xué)校,學(xué)生通常自己拿了通行證,默默地自己去上廁所;在秩序較差的學(xué)校,則規(guī)定相對(duì)變嚴(yán)。有些學(xué)?;蚶蠋焺t是在指定時(shí)間內(nèi),由老師集體帶隊(duì)去上廁所。有很多小學(xué)教室內(nèi)本身就有廁所,教師可能不要求學(xué)生要報(bào)備。
美國小學(xué)的特殊教育十分普遍,在班導(dǎo)師之外,往往有專任不帶班的閱讀老師,數(shù)學(xué)老師,資優(yōu)教育老師,或其它特殊教育的老師。特殊學(xué)生在上數(shù)學(xué)或語文課時(shí),常見有二種作法,一是留在原班上課,由義務(wù)家長或特殊教育教師在旁輔導(dǎo),形成多名教師在同一教室內(nèi)同時(shí)上課的現(xiàn)象;一是將這些學(xué)生帶離原班到另一指定教室上課。
除了極少數(shù)學(xué)校或私立小學(xué)對(duì)某些學(xué)科有特別的要求以外,美國絕大部份的小學(xué)并不要求教師必須按照教科書的進(jìn)度或內(nèi)容授課,教科書往往極為厚重,做為參考之用,低年級(jí)的教師經(jīng)常大量影印教材和作業(yè)發(fā)給學(xué)生練習(xí)。部份小學(xué)同年級(jí)的教師會(huì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一教學(xué)的內(nèi)容和要求,但大部份教師則是各行其是。由于教學(xué)和課程以及要求的不統(tǒng)一,因此課程的彈性非常的大,但也因此教師素質(zhì)的良莠對(duì)教育品質(zhì)的影響很大,家長們向校長要求他們的子弟要進(jìn)入某個(gè)指定教師的班級(jí)的情形也相當(dāng)普遍。
綜上所述,中國小學(xué)教育體制和美國小學(xué)相比還是有所差異的,這不得不引發(fā)很多小學(xué)生留學(xué)家長的擔(dān)憂,中國的孩子習(xí)慣了中國式的教學(xué)方式,突然的教育環(huán)境轉(zhuǎn)變會(huì)不會(huì)給孩子帶來不適應(yīng)?面對(duì)美國新的教育環(huán)境,孩子們面臨最直接的問題便是口語交流還有教育體制的差異,導(dǎo)致功課跟不上去,甚至產(chǎn)生自卑心理。所以雅努斯英語建議家長們?cè)谒秃⒆映鰢?,{zh0}是提前一年參加雅努斯小學(xué)生留學(xué)英語培訓(xùn)班,一家通過在線教育實(shí)現(xiàn)美國小學(xué)原汁原味教學(xué)課程的教育機(jī)構(gòu),雅努斯英語的老師全是來自于美國公立學(xué)校的老師(在公立學(xué)校任職6年以上并修讀60個(gè)教育的學(xué)分,掌握兩門以上的語言,持有公立學(xué)校推薦公函),教的是美國48個(gè)州的共同核心課程k級(jí)內(nèi)容并融合中國英語考試內(nèi)容特制的全面知識(shí)。在雅努斯英語學(xué)習(xí),效果家長們也都清晰可見:一個(gè)月:口語大膽開口講;兩個(gè)月:孩子的英語學(xué)習(xí)興趣提高,從家長監(jiān)督上課至學(xué)生離不開課堂,實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué);一年:達(dá)到美國公立學(xué)校K1級(jí)英語水平及中國小學(xué)六年級(jí)的知識(shí)水平;四年:達(dá)到美國公立學(xué)校K4級(jí)英語水平及中國高三年級(jí)的知識(shí)水平,可在美國獨(dú)立生活、上學(xué)、工作。讓孩子在出國留學(xué)前選擇這么樣一個(gè)英語培訓(xùn)班,到了美國,wq能夠與美國的教育達(dá)到了一個(gè)無縫對(duì)接的狀態(tài)。這樣到了美國不用說是語言交流了,自己去圖書館翻閱材料,完成作業(yè)都不是問題。雅努斯小學(xué)生留學(xué)英語在線教育咨詢qq 3219648166 項(xiàng)目咨詢熱線: 4008933998 轉(zhuǎn)(分機(jī))5。