一級建造師如何通過，一建如何通過，陜西一級建造師如何通過，西安一建如何通過，

根據qw準確信息全國二級建造師的tgl在15%-30%之間和一級建造師的全國tgl{zg}限比例是一樣的;鑒于建造師職稱的高低，二級建造師報考條件要求相對低，一級建造師報考要求條件相對高;所以每年報名二級建造和一級建造師的人數比例差距也很大，相對而言二級建造師考試比較容易通過，但是并不意味著tgl就很高。二級建造師的tgl根據參加考試人數的{zg}比例30%，但也絕不會超出30%的tgl;為此廣大考生要想一次性通過二級建造師，就必須正確認識跟這門考試相關的規則和信息;也許隨便報一個培訓對您來說費用不是你所在乎的，但是溫馨提示避免不必要的時間和精力的浪費也許對你的職業生涯更重要;避免二級建造師認識的誤區，了解考試的最基本原則“學習重要，了解考試更重要”您才能按自己的時間計劃順利通過二級建造師考試。

要想通過建造師就要了解考試分值的安排“基礎分值+考點分值+難點分值”。

專業實務課程對實際操作能力比較強的人，懂得靈活運http://.用的人，相對來說實務是很容通過，但是專業實務有著本身的特點，涉及到的知識點和專業深度跨越大，這也是全國二級建造師控制tgl關鍵因素。

由于公共課考試的特點全是客觀題，那么它的學習方式方法也是不同的，當我們準備考二級建造師的時候，您應該有個因勢利導的學習計劃;正因為公共課是客觀題答卷，考試范圍絕大部就是書本上的基本概念知識點或延伸，所以說，避免不了的是記憶、理解、分析、真的懂了、而不是概念知識點是懂非懂，那你肯定過不了。別看公共課學起來簡單，上考場的時候很多人都選錯，無論是單選還是多選，為什么呢?因為你太輕敵了，每年考試很多學員專業實務課過了，而公共課拖后腿了。所以公共課的tgl每年的統計并不高，相對實務高點。

隨著建造師在中國經濟發展的帶動下，影響著成千上萬人的職業選擇。社會上應運而生的各式各樣的建造師培訓機構，他們為了招生而招生，已經顧不上教學的本質，他們展示出來的tgl{jd1}沒有低于80%的宣傳，但是影響著廣大考試的進程，試想一下如果tgl如此之高，為什么全國總tgl只有30%?因此，要想順利的一次性通過這門考試，就必須了解這門課程，只有這樣才能避免您的時間、金錢、精力的浪費。

老師授課的好壞跟學員的學習有很大關系，考試的好壞跟學員的學習也有很大關系，老師講的好，更需要學員學的好;如果說老師講的{bfb}跟考點有關，那么學員需要150%去學習、理解、分析、弄透，您才可以{bfb}的通過這門考試。相信很多學員的想法都是一致的不要求考高分，但只要能夠及格，如此簡單的要求為什么每次考試達不到呢?我們分析了一下原因：

1、自身情況：很多人已經走出校門很多年，學習必然不如在學校能夠集中精神;

2、工作情況：很多朋友已經走上重要崗位或將要走上重要崗位，很難集中時間去學習;

3、其他情況：本專業與建造師考試知識點差別大，學起來困難，其次自控力不強及其他因素影響;

無論哪一種原因都不是這門考試不過的主要因素，更不是必要原因;因為建造師考試類型就是公共課客觀題，專業實務客觀+主觀題案例，而且考試范圍每次沒有超出書本知識點，“永恒的不變的基本分值40%+每年新增考點分值60%”一次通過這門考試是件很容易的事情，并不需要您花太多的精力，參加輔導是固然是必要的學習途徑，但不是{jd1}的因素，把握學習{jd1}因素是學員本身。

好的建議四海皆準，同樣我們還是建議你對教材、大綱以外的參考書，盡量少看，{zh0}別看。自從建造師考試引進我國以來已經組織過八次考試，隨著建造師在中國的普遍認可度，也是社會發展，建筑行業水平需求，進而參加考試人數越來越多。

為什么有人做的到而您做不到?是考試難嗎?不是，我們已經分析了，不難。那么是不是你的學習態度不端正?題海戰術是不是誤區了?自我控制力是不是不夠堅決?對考試是否正確的認識了?如果說您自己自學，建議你把學習周期放長點，細水長流似的學習，只要你能夠堅持，你就會輕松通過。如果您參加輔導，一定要讓您的費用花的物有所值，老師的課你必須要聽，并且聽后就測試一下章節st，把老師的輔導和自己的學習計劃結合起來，就不相信你不會一次性通過三科。