急救心肺復蘇訓練模型人
主要功能：
執行標準：美國心臟學會（AHA）2015{zx1}國際標準，心肺復蘇（CPR）與心血管急救（ECC）指南標準。
教學訓練流程：C-A-B；即：胸外按壓-氣道-呼吸。
組成：CPR教學模擬人和CPR控制顯示器。
CPR教學模擬人主要功能和特點：
◎高分子材料，經久耐用，組件式組裝，易拆卸，方便xd，方便清洗，且不變形；模型做
工精細，解剖標志準確逼真。
◎模擬人身高比列協調，模擬成人身高設計。
◎人工呼吸及胸外按壓時液晶屏上：心電模擬動態顯示；模擬心臟動態顯示。
◎訓練氣道開放。
◎模擬人瞳孔對比，急救前瞳孔散大，急救成功后自動恢復正常。
◎頸動脈搏動檢查，急救過程中伴有同按壓頻率相同節奏的頸動脈跳動，急救成功后頸動脈
自主搏動。
◎模擬人明顯標記和肋骨乳突標志更好的訓練按壓位置。
◎模擬人腹部可觀察吹氣的胸廓隆起。
CPR控制顯示器功能：
◎數碼顯示：詳細記錄胸外按壓和人工呼吸的正確及錯誤次數。
◎語音提示：對模型急救過程中，對潮氣量和胸外按壓深度實時語音提示，聲音大小自由調
節，在考核過程中，語音提示關閉功能。
◎柱狀指示燈顯示：實時監測潮氣量和胸外按壓深度，過大和過小分別以紅色和黃色提醒，
綠色則為適量。
◎計數時間單位：S。
◎操作方式：訓練、考核及自定義考核。
◎按壓頻率:2015AHA{zx1}標準，即≥100次/min。
◎心肺復蘇胸外按壓和人工呼吸比：30:2。
◎急救結果打印：根據按鍵時間長短控制打印數字結果和急救操作過程分析結果，分析結果包括
操作時間、操作周期、吹氣/按壓正確次數、吹氣/按壓錯誤次數、潮氣量和按壓深度柱狀圖等。
◎打印紙盒外部設計，打印紙極其方便更換。



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