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產(chǎn)品相關資料:品牌商標:悅讀文化教育;產(chǎn)品名稱:渝中區(qū)一對一補習;聯(lián)系人姓名:黃雪蓮;聯(lián)系人QQ:447411294;產(chǎn)品詳細描述:一對一輔導與傳統(tǒng)家教、補習班無論是在師資、針對性、督導性,還是在教學環(huán)境、價格、便利性上都有很大差別。一對一輔導一般在學生家里或教師家里進行輔導。一對一輔導的用主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 1.一對一輔導的好處在于:可幫助孩子及時補缺補漏。雖然早在十幾年前,國家就高喊減壓的的口號,但是大家都知道這只是一種形式而已,中小學生的學習負擔還是較重。每天的學習任務重,業(yè)量大。對孩子來說,難免有一些消化不了的東西。如果不能及時地把所欠缺的知識補起來,勢必會造成惡性循環(huán),不理解的東西越壓越多,這樣孩子的成績想提高時很難的。一對一輔導能夠及時幫孩子補缺補漏,讓他們更好地進入下一個新知識的學習,所謂溫故知新嘛! 2.一對一輔導的用在于:可以有針對性因材施教。在課堂上,老師授課是針對大多數(shù)同學的水平和進度,不可能面面俱到。此時,思維較慢、接受能力較弱的同學,就會會感覺聽起課來很吃力,不能夠及時吸收新知識。往往是因為教師授課的幾句話反應不過來,學生便失去了繼續(xù)聽下去的興趣。相反,一對一輔導,針對性較強,根據(jù)學生的情況因材施教,讓學生能夠及時理解所學知識,不會留下缺漏。 3.一對一輔導的好處在于:可以增強學習較差的學生的興趣和心。學生在家里上課,面對一個親切和藹的老師,情緒相應比較放松,不會有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗豐富的老師會用幽默的語言提高學生的學習興趣。學習較差的學生大多有一定的自卑心理,老師會在授課中幫助他們樹立起自心。這些都是平時在課堂上難于得到的。 4.一對一輔導的用在于:能糾正學生的不良學習習慣,使學生掌握正確的學習方法。學習較差的同學,其實大多數(shù)不是因為智商比人家低,而是因為不良的學習習慣。而大多數(shù)家長,很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學習上的某些端。家教老師就不同了,他們憑借著專業(yè)的本領和豐富的經(jīng)驗,能夠立即發(fā)現(xiàn)問題所在,并在潛移默化中幫助學生改正不良的學習習慣,使其在補缺補漏的同時,逐漸掌握正確的學習方法。 以上內(nèi)容由悅讀文化教育一對一輔導整理編輯——針對全國中小學開設課外輔導班,輔導孩子提高學習成績,幫助家長正確教育孩子成長,輔佐老師更好指導學生學習方法。
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