法語同其他語言一樣，它是一門學問。要做到精通，并非易事。法語同其他語言一樣，它又是一種交際工具，所以特別對初學者來講，正確使用法語是一種技能，這種技能只能在語言的反復應用實踐中得到鍛煉與提高。這就是我們行內常說的聽、說、讀、寫基本功訓練。學好法語，一定要把這些語言基本功打好，大扎實。在學習中需要注意的事項有那些呢？
　　
　　1.學法語，首先碰到如何發音，如何拿調的問題。語音語調好，就像能寫一手好字，或衣著整潔，給人以好感。因此，不要僅滿足于能讓人吃力的聽懂，而要讓人與你交談時感到愉快，乃至驚喜。所以，這一階段沒法自學，一定要有老師指導。因為自己發音是否準確不一定都能自己鑒別，發音時有關發音器官的部位也需老師指點，更不要說有的同學會碰到清濁音分不清，[n]、[l]不分等發音上的困難。 在老師指導的前提下，通過聽錄音模仿，把語音、語調掌握好。
　　
　　2.另外要天天練，即使是zm，也應拿出一兩個小時練，放假時決不能連續幾天不碰，這對初學者來說是十分忌諱的。法語強化教學通常進度偏快。{yt}不學，{yt}不練就有可能產生不利影響，時間長了就可能跟不上，就可能失去信心。再者要反復練，短文都因能夠背誦，常用句子應該能夠脫口而出。這要下苦功夫，沒有捷徑可走。
　　
　　3.一本好的教材應該體現&；quot；滾雪球&；quot；原則，不能每課書之間毫無聯系，的老師當然也應該在每教新課時，要與已教的語言素材相結合。學生在學習時要有意識的把已學的東西與新學的東西有機結合。換言之，盡可能把已學的東西移入新的情景，用新的語法、詞匯、修辭手段重復、擴充、應用。
　　
　　4.拼讀規則很重要。掌握了這些規則，即使單詞不認識也能讀出來。更何況，許多法語詞典里沒個單詞都注有國際音標。掌握拼讀規則，自然是要分清字母名稱與音素（元音與輔音）。例如，字母e在不同情況下可以發[e],甚至不發音，字母y 讀作[igr k]，不要與音素[y]搞混。字母順序掌握是否熟練也將決定你將來查字典的快慢。
　　
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