深圳日語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣,91搜課網(wǎng)
xsj日語(yǔ)
為零起點(diǎn)開始學(xué)習(xí)者、對(duì)日語(yǔ)感興趣者、預(yù)赴日留學(xué)者、工作需要者開設(shè)各具特色的日語(yǔ)課程!讓每位學(xué)員花最少的錢,用最短的時(shí)間學(xué)到最多、最純正、最實(shí)用的日語(yǔ)!本校堅(jiān)持高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。已形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和思路,并贏得了社會(huì)的認(rèn)可,得到了學(xué)員的一致好評(píng)。因?yàn)閷I(yè)所以{lx1}!
課程設(shè)置:
1、日語(yǔ)入門:講解五十音圖的發(fā)音、寫法、單詞音調(diào)、基本句型、日常交流、動(dòng)詞基本分類及基礎(chǔ)變形。學(xué)完后可進(jìn)行基本的寒暄交流。
2、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)(上):學(xué)習(xí)日語(yǔ)中助詞的用法、基本句型、部分動(dòng)詞變形,實(shí)現(xiàn)日常門交流。 學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日語(yǔ)能力測(cè)試四級(jí)水平
3、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)(下): 學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的體態(tài)現(xiàn)象、語(yǔ)詞變形及敬語(yǔ)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的復(fù)句, 學(xué)完后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)水平,可流利進(jìn)行日常交流。
4、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)(上):學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的體態(tài)現(xiàn)象、語(yǔ)詞變形及敬語(yǔ)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的復(fù)句, 學(xué)完后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)水平,可流利進(jìn)行日常交流。
5、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)(下):側(cè)重日語(yǔ)文章的理解,講解二級(jí)語(yǔ)法知識(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀理解能力。 學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力測(cè)試二級(jí)水平。可從事翻譯、導(dǎo)游、教師等職業(yè)。
日語(yǔ)課程介紹:
課程從零基礎(chǔ)達(dá)到流利日語(yǔ)能力考試2級(jí)水平.由三段課程組成,分別由日語(yǔ)4級(jí)、日語(yǔ)3級(jí)、日語(yǔ)2級(jí)和日語(yǔ)2級(jí)考前輔導(dǎo)班級(jí)合并而成。參加這個(gè)班級(jí)可以用1年讀完原先需要3年才能達(dá)到的日語(yǔ)2級(jí)水平。課程結(jié)束后可參加日語(yǔ)2級(jí)能力考試。該考試為日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)AIEJ主辦,所頒發(fā)的證書具有全世界通用性。
課程從日本語(yǔ)的發(fā)音開始,共要講解詞匯達(dá)6000,日文漢字1500,全部日文中級(jí)文法,以及日語(yǔ)的“態(tài)”等中高級(jí)文法。結(jié)束后學(xué)生可掌握流利聽說能力。目前上海的就業(yè)市場(chǎng)中,日語(yǔ)2級(jí)證書的實(shí)用性很強(qiáng),在某些場(chǎng)合甚至超過了學(xué)歷證書,因此參加本課程極為超值。
此課程wq擺脫了為參加1年1度的日語(yǔ)能力考而學(xué)日語(yǔ)的應(yīng)試框架束縛。
續(xù)讀課程:日語(yǔ)一級(jí);
日語(yǔ)口語(yǔ)中級(jí)班;
日語(yǔ)二級(jí)考前輔導(dǎo);
出國(guó)留學(xué)班;
選擇我們的理由:
理由一:專業(yè)品牌,值得信賴。
“來(lái)到學(xué)校,老師們給我的感覺很專業(yè),很有素質(zhì),感覺很好,所以我愿意來(lái)這里學(xué)習(xí)。”一位學(xué)員這樣跟筆者說道。
理由二:服務(wù)到位,細(xì)致入微。
xsj培訓(xùn)自開創(chuàng)以來(lái),一直遵循“學(xué)員是上帝”的理念,想學(xué)員所想,用無(wú)微不至的關(guān)懷和真心實(shí)意的服務(wù)贏得了不少學(xué)員的青睞和贊賞。
理由三:教學(xué)體系完整,師資力量雄厚。
xsj培訓(xùn)在全國(guó)18所大中城市設(shè)立教學(xué)點(diǎn),如此龐大的機(jī)構(gòu)之所以能高速運(yùn)轉(zhuǎn)與完善的教學(xué)體系是分不開的,嚴(yán)格考勤,定時(shí)回訪學(xué)員,讓每位學(xué)員都學(xué)到知識(shí),有所收獲。
理由四:擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)。
“來(lái)到這里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,大家都來(lái)自各行各業(yè),對(duì)我今后的發(fā)展也是很有幫助的。”一位學(xué)員很認(rèn)真地分析道。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:日語(yǔ)入門、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上下冊(cè)、日語(yǔ)高級(jí)、日語(yǔ)口語(yǔ)綜合
簡(jiǎn)介:
日語(yǔ)入門:學(xué)習(xí)五十音圖,日語(yǔ)的發(fā)音特點(diǎn)掌握簡(jiǎn)單日常口語(yǔ),會(huì)讀寫單詞
標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè):系統(tǒng)的學(xué)習(xí)日常的語(yǔ)法和詞匯,同時(shí)加深學(xué)習(xí)者對(duì)日本社會(huì)文化背景的了解,學(xué)完可達(dá)到日語(yǔ)N4水平
標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上下冊(cè):深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)日語(yǔ)的語(yǔ)法和詞匯,同時(shí)加深學(xué)習(xí)者對(duì)日本社會(huì)文化背景的了解,學(xué)完可達(dá)到日語(yǔ)N2水平
日語(yǔ)高級(jí)綜合:學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)高級(jí)上下冊(cè)兩個(gè)班,緊扣日本語(yǔ)能力考試,學(xué)完達(dá)到N1,JTEST-AB級(jí)水平
日語(yǔ)口語(yǔ)綜合:特有的日語(yǔ)口語(yǔ)教材,全日語(yǔ)空間,以聽、說為主線,使每一位學(xué)員都置身于生活日語(yǔ)場(chǎng)景之中,充分感受日本文化的微妙之處,徹底改變啞巴日語(yǔ)的現(xiàn)狀,學(xué)完后可流利的用日語(yǔ)交流
N2沖刺班:學(xué)習(xí)N2聽解、文法、閱讀、詞匯、考前串講
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