孩子混社怎么辦/孩子混社怎樣教育
陜西冠美教育科技有限公司旗下的陜西冠美青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地是和西北心理學(xué)、西安華樂(lè)學(xué)校共同組建;陜西師范大學(xué)、陜西省社科院協(xié)辦的西北sg專業(yè)從事青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、生活習(xí)慣養(yǎng)成、行為技能調(diào)整與矯治的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自2007年創(chuàng)辦以來(lái)，通過(guò)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)、傳統(tǒng)文化教育（弟子規(guī)）、社實(shí)踐的生活體驗(yàn)、家庭教育（親子互動(dòng)）、興趣轉(zhuǎn)移、快樂(lè)教學(xué)、模擬場(chǎng)景教學(xué)法等心理修省的教育培訓(xùn)過(guò)程，使青春叛逆期少年快速達(dá)到身心健康成長(zhǎng)，重新騰飛的目標(biāo)?！肮诿澜逃狈ㄊ潜緳C(jī)構(gòu)心理專家創(chuàng)的針對(duì)青少年叛逆心理，xc青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、對(duì)抗父母、離家出走等不良行為習(xí)慣；幫助青少年樹(shù)立正確的目標(biāo)，轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤、偏差的人生觀、價(jià)值觀；并有效應(yīng)對(duì)日常生活中的需要和挑戰(zhàn)，保持積極準(zhǔn)確的精神狀態(tài)重新回歸學(xué)校、回歸家庭，把社上定義為“問(wèn)題”的孩子揚(yáng)其過(guò)人之處，達(dá)到真正轉(zhuǎn)變?yōu)閧yx}人才的目的。
【熱門(mén)課程】1、心理教育2、感恩教育3、吃苦教育4、品德教育5、網(wǎng)絡(luò)教育6、挫折教育 7、法律教育8、人格教育9、生存教育10、體驗(yàn)教育
【教育模式】1、全封閉軍事化管理2、學(xué)習(xí)型氛圍3、體驗(yàn)式導(dǎo)
【招生范圍】年齡：9-17周歲，面向全常年招生（節(jié)假日不休）
【培訓(xùn)時(shí)間】般培訓(xùn)時(shí)間為6個(gè)月，因人而異、因材施教是冠美教育的特點(diǎn)。我們根據(jù)孩子不同的年齡、問(wèn)題、背景、經(jīng)歷、環(huán)境等為孩子量身制定套獨(dú)特的教育方案，最終使孩子懂得感恩、學(xué)理解、樹(shù)立目標(biāo)。
“冠美教育”法實(shí)行以來(lái)，已取得了針對(duì)青少年叛逆心理教育及社問(wèn)題戰(zhàn)線上的優(yōu)越成績(jī)，分別被團(tuán)省委確定為中青少年行為生活技能調(diào)整訓(xùn)練營(yíng)；西北心理學(xué)冠美教育輔導(dǎo)站；以及深受社關(guān)注的青少年心理行為矯正與學(xué)歷教育相結(jié)合的獨(dú)具特色的專業(yè)學(xué)校！
孩子混社怎么辦？冠美教育專家白老師給您支招：
孩子處在叛逆期不聽(tīng)話，不必危言聳聽(tīng)，孩子在青春期可能出現(xiàn)的問(wèn)題很多，追星、早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)，起初父母可能不以為然，但當(dāng)他聽(tīng)不進(jìn)父母的勸阻時(shí)，就需要注意了，這暗示著孩子已經(jīng)有了叛逆心理。當(dāng)然，格略有偏激和固執(zhí)的孩子，表現(xiàn)出更叛逆的面，他們不僅不聽(tīng)父母勸阻，還固執(zhí)已見(jiàn)，父母越不讓做的事情越要去嘗試。
“危言聳聽(tīng)”這種教育方式是大人嚇唬小孩子的，帶有強(qiáng)迫和恐嚇的質(zhì)，盡管可以起到定的作用，但這種方式畢竟是不科學(xué)的。既然這種方式用來(lái)教育幼小的孩子都不妥當(dāng)，那對(duì)青春期的孩子來(lái)講反作用就更明顯了。因此，父母不要因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)勸阻而取語(yǔ)言上的脅迫段，這不是解決問(wèn)題的根本方法，盡管孩子的叛逆情緒可能時(shí)被制止，但是這樣做的意義并不大，在我們陜西冠美青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地般針對(duì)叛逆孩子教育用儒家思想教育和心理輔導(dǎo)來(lái)幫助孩子。學(xué)校以培育“四有”新人為目標(biāo)，秉承中華族“孝”文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持人本教育和人化管理，成功改變了個(gè)個(gè)網(wǎng)癮和問(wèn)題青少年，使他們恢復(fù)了人生的自信，重新回到學(xué)?；蜃呦蚬ぷ鲘徫唬_(kāi)始了新的生活，受到了家長(zhǎng)和社的認(rèn)可和好評(píng)。我們的目的是讓孩子聽(tīng)得進(jìn)去父母的話并付諸實(shí)現(xiàn)行動(dòng)，既然孩子不聽(tīng)勸阻，我們就想辦法讓他按照正確的模式去改變，而不是壓制甚至爭(zhēng)執(zhí)孩子。
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