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在如今的教育行業,多媒體觸摸一體機越來越受歡迎,因為無論是幼兒園、小學、中學等來說,互動性是必不可少的,多媒體觸摸一體機恰恰具有這一優勢。
多媒體擁有電子白板所不具有的優勢。例如,液晶觸摸一體機的顯示效果。普通電子白板分辨率取決于投影機,通常為1024*768,而教學一體機的分辨率,則一般1920*1080,也就是說,同樣的畫面在電子白板和液晶一體機兩種產品顯示的效果是不一樣的。液晶觸摸一體機顯示畫面會更加高清、逼真,色彩更豐富和飽滿。此外,液晶一體機它還具有安裝便利、互動靈活等特性。
多媒體觸摸一體機威脅電子白板?
現在多媒體觸摸一體機的市場增長速度高于白板的增長,但是,卻不能說是威脅。因為這兩塊市場都是增長的狀態,并沒有因為教學一體機的增長,白板的市場縮減了,它們是處于一起增長的狀態。觸摸一體機的增長其實是有兩個原因。首先,作為一個新產品,在市場上對用戶有新鮮感,而且,一些大型的家電企業也加入進來對此一起炒作,是一個重要的因素。其次,市場需要是切實存在的。因為教學一體機在顯示、觸摸、互動這一塊是優于電子白板的,例如幼兒園是一個很明顯的例子,幼兒教育對顯示效果和觸摸、互動的要求高,卻不特別注重書寫,所以他們更加喜歡教學觸摸一體機。
為何教學觸摸一體機成潮流?
看來,多媒體觸摸一體機{zd0}的不同在于高清的分辨率、互動性強能吸引學生們,多功能集一身讓老師操作更方便,現代的社會是一個體驗式社會,大家都喜歡大屏、高清、視覺效果好的產品。在外觀和內在上都能滿足使用者的話,教學觸摸一體機普及的路也就不遠了。
隨著時代科技的發展,電容式慢慢為大眾所知。可以預見未來,電容式觸摸將取代電阻式觸摸,并逐漸趕超紅外式觸摸。主要取決于電容屏觸摸自身的優點:
1、電容觸摸屏只需要觸摸,而不需要壓力來產生信號。
2、電容觸摸屏在生產后只需要一次或者wq不需要校正,而且電阻屏需要常規的校正。
3、電容觸摸屏的壽命會長些,因為電容觸摸屏中的部件不需任何移動。電阻觸摸屏中,上層的ITO薄膜需要足夠薄才能有彈性,以便向下彎曲接觸到下面的ITO薄膜。
4、電容技術在光損失和系統功耗上優于電阻技術。
5、電容式技術耐磨損、壽命長,用戶使用時維護成本低,因而整體運營費用可進一步降低。另外,選擇電容技術還是電阻技術主要取決于觸碰屏幕的物體。只需要用手指觸碰,電容觸摸屏就可以運用自如。當然,電容觸摸屏也可以使用觸筆,一樣需要特制的觸筆來配合。而電阻式技術只受限于此了。
伴隨著智能手機的普及,電容觸摸屏已經應用在了iPhone及其他手持設備上,定位單點軌跡/模擬鼠標雙擊是它的基本功能,而對多手指手勢操作的識別和應用成為當前市場的熱點。在便攜式應用中,用戶一手拿著設備,只能用另一只手操作,因此識別多手指的抓取、平移、伸展、壓縮、旋轉、翻頁等手勢操作就顯得尤為重要。
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