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中高考臨近，孩子的承受著不小的升學(xué)壓力，作為家長該如何去疏導(dǎo)孩子的情緒和壓力呢？"孩子高三情緒波動比較大，考試過程中順利的話成績水平就能穩(wěn)定發(fā)揮，一旦考st目偏難，或者因為某道題出現(xiàn)問題，就會影響整個的考試成績，怎么辦?"

為什么情緒波動?

1、學(xué)生對自己所考的學(xué)科知識沒有基本信心，源于學(xué)過的知識的漏洞沒有明確認(rèn)識。

2、學(xué)生沒有熟練掌握解題的方法，致使知識掌握不系統(tǒng)，不能觸類旁通，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)。

3、學(xué)生沒有適應(yīng)考試的節(jié)奏，沒有掌握控制好考試時間，影響情緒，過度看重考試成績。

思學(xué)佳教育教師提示：

針對情緒波動的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點：

1、明確知識漏洞，對自己出現(xiàn)的問題及時的總結(jié)和歸納。

2、對于解題要從根本知識點上解決問題，優(yōu)化做題時間。

3、訓(xùn)練孩子的心理素質(zhì)，不要患得患失，平常心參加考試。

小學(xué)補習(xí)如何選擇?當(dāng)然最重要的還是要看師資，畢竟沒有好老師是不可能有好的教育效果的。很多家長都迷信名師，但名師卻未必是最適合自己孩子的老師，目前{zlx}的“一對一”個性化輔導(dǎo)更是如此。通常“一對一”輔導(dǎo)在制定輔導(dǎo)計劃時，都有“配備老師”這一環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)機構(gòu)會根據(jù)學(xué)生的測評結(jié)果，配備相應(yīng)的授課老師。家長不一定要選擇最優(yōu)秀的老師，一定要選擇你的孩子最喜歡的老師。為此，不妨多讓孩子與老師聊上一會兒。真正的“一對一”其實不是只有一個老師為孩子上課，每個孩子的背后其實都有一個專業(yè)的教師

招生對象：小學(xué)生、初中生、高中生。

思學(xué)佳教育小學(xué)補習(xí) 真正名師一對一個性化教學(xué)

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