武漢紡織大學班 

     班族輕松獲取本科不是夢，選擇武漢紡織大學，快速獲取學歷。

武漢紡織大學的前身是始建于1958年的武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院，2010年更名為武漢紡織大學。 武漢紡織大學現有在校生近22000人，擁有20個教學院部，是國{zy1}工程師試點院校，現有本科專業62個，其中國特色專業4個，湖北省品牌專業7個，1個專業入選國級專業綜合改革試點；擁有碩士一級學科11個，二級學科碩士學位授權點47個，擁有工程碩士、融碩士、工商管理碩士、計碩士和藝術碩士專業學位授權。獲批8個湖北省一級重點學科、5個省優勢和特色學科，“現紡織技術”和“時尚創意與化”兩個學科群被推薦列入湖北省“十三五”省屬校優勢特色學科立項建設。  武漢紡織大學實施應用型創人才培養行動計劃，圍繞“知識、能力、品格”協調展的人才培養目標，以“質量工程”為抓手，以“{zy1}人才試點班”為切入點，全面推進“陽光教育工程”，人才培養質量不斷提。學校擁有國級教學團隊和國級人才培養模式改革實驗區，四個專業入選國“{zy1}工程師教育培養計劃”。近五年學校獲國等學校教學成果二等獎2項，省部級教學成果一等獎5項，4課程被評為國精品課程。學生的創能力不斷提升，一大批學生在各類國級、省級競賽中取得豐碩的成果。

招生專業： 本科：計學、人力資源管理、覺傳達 

學費況： 本科：總學費4000元/年 

備：以費用均不含試費、教材費。 
試畢業： 

學兩年、正常一年半完全部科目 、本人參加統一試、試結束后湖北省試院可以查詢試成績，必科目全部完成后申請領取國學歷畢業書，可以在國學網可查詢。 

 

課程設置： 

學校與專業	必科目	**科目
計專業  （本科）	00058市場營銷學	03708中國近現史綱要
	00077融市場學	03709mks主義基本原理概論
	00150融理論與實務	03708中國近現史綱要
	00158資產評估（學位課程）	04184線數（經管類）
	00160審計學（學位課程）	00051管理系統中計算機應用
	00162計度設計（溝通課程）	00015英語二（要學位必，溝通課程，2學年課程）
	00160審計學（學位課程）
	00162計度設計（溝通課程）
	04609審計準則（溝通課程）
	04610冊計師審計實例（溝通課程）
人力資源管理專業  （本科）	00107現管理學 （溝通課程，學位課程）	03708中國近現史綱要 （非專科）
	00152組織行為學	03709mks主義基本原理概論 （非專科）
	00182公共關系學	00015英語二 （非專科，溝通課程，2學年課程）
	00261行政法學	00051管理系統中計算機應用 （非專科）
	03325勞動關系學 （溝通課程，1學年課程）
	05151勞動與社** （溝通課程，學位課程）
	06090人員素質測評理論與方法
	06091薪酬管理 （溝通課程，學位課程）
	06093人力資源與管理
覺傳達專業  （本科）	00713字設計	03708中國近現史綱要
	02498裝結構設計	03709mks主義基本原理概論
	04025招貼畫設計	00015英語二（要學位必）
	05054POP與DM廣告設計
	05421圖形創意
	05422版面設計
	05426裝設計
	05546系列書籍裝幀設計
	07072企業形象設計（CIS）
	07077廣告設計
	07079計算機輔助設計
	07883色彩與構成

 

咨詢話：027-81628883  手機：15971448383   QQ：61201306點擊咨詢

網址查詢：

 

根據教育部《關于等教育學試籍管理工作規定》的相關內容，等教育學試畢業生登記表遺失、損毀，不予補原表，可依據況出相關明。
理流程如下：
1.《畢業生登記表》遺失的生，須攜帶下列件，等待審核：
04年之前畢業的生需攜帶的件有；
（1）畢業書原件及復印件
（2）身份原件及復印件
（3）畢業在地市或主學校復印的畢業生名冊
04年之后畢業的生需攜帶的件有：
（1）畢業書原件及復印件
（2）身份原件及復印件。
2.經省核實無誤后，可出相關明。
3.省每周三接受出《畢業生登記表》明的申請，其他時間不接受申請，理時間為兩個工作日。

 

T6836737456(不是聯系方式)


 
【原創內容】
專升本學員處理不同類型的st，需要找準復習象。大多數的專升本進行復習時，都選擇一種的方式去尋找到一些能力的驗。前一個月，建議學試生們{zh0}做一下預測sj，預測sj是這種課程起一個模擬測試的作用，通過測試我們可以了解學試己這課程的掌握程度，摸一摸己的米桶，以便沒有復習到位的知識點及時查漏補缺。專升本學員處理不同類型的st，需要找準復習象。大多數的專升本進行復習時，都選擇一種的方式去尋找到一些能力的驗。由于學試專業試一年只有一次試，公共課試一年則有兩次機，且專業試一般都是難度逐漸升的，因此建議每次報學試先慮專業試。專升本網絡教育備主動探索精神。大部分網絡教育學生都是成年人為主，應該明確己在學習入的時間，定學習計劃，形成一種學習的習慣。專升本在學習的過程中，面問題時，不應該只接受一種答案，或者等待老師告訴你該怎么做，應該積極嘗試多種解決法，建立己的想法。專升本學員復習有條理，通過修飾查找空缺。知了為什么正確答案正確的基礎，然后再找出專升本學員出錯的原因，就能最終達到己的目標了，如此你的思維可能也能得到鍛煉。專升本學員處理不同類型的st，需要找準復習象。大多數的專升本進行復習時，都選擇一種的方式去尋找到一些能力的驗。學試的全部是教材的東西，因此，學試生一定要認真仔細的看完教材，并且理解。只要學試生把教材的知識理解領悟透了，試也不攻破。有的同學不看教材或者一目十行走馬觀花的瀏覽一二遍就始做大量的預測sj，舍本逐末，實不可取。